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2/17/2023;课程简介;个人成长与专业培养相结合
教学相长
知识文本(价值介入)
理论素养和现实关照;三大方法的初步实践;1;内容解说;参考书目;社会工作:一体多面的专业;参考网页;第1章社会工作概述;§1.1;什么是社工;1.美国社会工作者协会(NASW),1956年;2.美国社会工作者协会(NASW),1973年;3.美国社会工作者协会(NASW),1982年;社会服务的分类;社会服务的目标;4.国际社会工作者联盟2001哥本哈根会议;社会工作和其他助人活动的区别;社会工作与慈善事业;社会工作是什么;社会工作的本质;(1)亚伯拉罕·弗莱克斯纳
(AbrahamFlexner)(1915);(2)格林纳达
(E·Greenwood)(1957);(3)徐震(1996);2.科学——科学的助人活动;3.制度——社会福利制度实践;(一)目标1.增强人们的社会功能2.目标的不同层次
(二)职能;核心:社会功能;社会功能的组成部分;1;需要的定义Bradshaw(1972);规范性需要;感受性需要;表达性需要;相对性需要;·身。
·心。
·社。
·灵。;2/17/2023;两会期间人们最关心的问题?;2/17/2023;人生任务;环境资源;需要哪些资源?;资源在哪里?;志愿性部门;政府可以提供什么?;企业可以提供什;非营利组织可以提供什;社会工作的四大目标(NASW)
(1982);2.职能;社会工作的职能;社会工作的职能;社工做什么;§1.2社会工作的分类和领域;2.按性质分;3.按对象分;4.中国的社会工作状况;二社会工作的实施领域;社会工作专业学生实习照片;60;美国社会工作教育协会(CSWE);美国流行的社会工作教科书;『香港社会工作者』做些甚么;安老服务;综合家庭服务中心
辅导服务
单亲家庭
家庭暴力
新移民
家长教育;青少年;复康服务;社区发展;3.本书对社会工作实施领域的划分(参见课本p18);§1.3社会工作者的角色与素质;2.专业的社会工作者;3.国际社工界认可的社会工作者的条件;美国社会工作专业委员会
(AASSWB)
四个等级社会工作资格考试的内容概要初级、中级、高级和临床级
;4.几个概念的区别:;2/17/2023;5.中国的社会工作者;社工人才队伍建设;社工人才队伍建设;资格考试制度;社工师考试;考试科目;你领证了吗?;乔治城大学(GeorgetownUniversity)的“教育与劳动力中心”利用人口普查局的资料,对171种不同专业毕业生毕业后的薪酬做了研究分析,发现不同专业之间的收入差别可以高达400%。以下是《时代》周刊根据该研究报告列出的收入最高以及最低的10种专业。;收入最高的10个专业;收入最低的专业;社工专业教育;6.社会工作者的职业:;二社会工作者职业资格认证问题;2.中国社会工作者国家职业标准;三社会工作者的素质;1.专业操守;2.专业知识;(2)社会工作专业基础知识;(3)相关专业知识;3专业技能;美国社会工作者协会确定的基本专业技巧
聆听
设法引出资讯
创造与维持专业关系
观察与解释语言和非语言行为
约定案主努力解决问题与取得信任
讨论敏感的情绪主题
创新解决方法
结案
解释研究发现
中介与协调冲突
组织间的关联
对相关机构沟通社会需要;社会工作技巧:实践手册;核心能力;4.基本素养;§1.4社会工作和心理咨询;社会工作的专业特质;2/17/2023
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