3.2《哦,香雪》第一课时课件(共20张PPT)统编版高中语文必修上册.pptxVIP

3.2《哦,香雪》第一课时课件(共20张PPT)统编版高中语文必修上册.pptx

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高一—统编版—语文—第一单元;1.赏析小说淡化情节的写法,初步体会诗化小说的特点。;【任务一】提纲挈领,用简洁的语言,完成梳理小说情节的表格填写。;“剧情的纠结必须逐场继长增高,发展到最高时轻巧地一下解掉。要纠结得难解难分,把主题重重封裹,然后再说明真相,把秘密突然揭破,使一切顿改旧观,一切都出人意表,这样才能使观众热烈地惊奇叫好。”

——托尔斯泰论小说情节;【思考】

比较《驿路梨花》和《哦,香雪》在情节设计方面的不同。;“今晚安静,在灯下一口气读完了你的小说《哦,香雪》,心里有说不出的愉快。这篇小说,从头到尾都是诗,它是一泻千里,始终如一的。这是一首纯净的诗,即是清泉。它所经过的地方,也都是纯净的境界。”

——老作家孙犁给年轻作家铁凝的信;【任务二】品读文段中画线句,探究作者如何塑造香雪纯净美好的形象。;(二);;;(五);(六)

现在她害怕这陌生的西山口,害怕四周黑幽幽的大山,害怕叫人心跳的寂静,当风吹响近处的小树林时,她又害怕小树林发出的窸窸窣窣的声音。

(第73段)她站了起来,忽然感到心里很满意,风也柔和了许多。她发现月亮是这

样明净。群山被月光笼罩着,像母亲庄严、神圣的胸脯;那秋风吹干的一树树核桃叶,卷起来像一树树金铃铛,她第一次听清它们在夜晚,在风的怂恿下“豁啷啷”地歌唱。 (第76段)

她环视群山,群山沉默着;她又朝着近处的杨树林张望,杨树林窸窸窣窣地响着,并不真心告诉她应该怎么做。 (第77段)小溪的歌唱高昂起来了,它欢腾着向前奔跑,撞击着水中的石块,不时

溅起一朵小小的浪花。 (第78段);★小说中景物描写的作用;(六)

现在她害怕这陌生的西山口,害怕四周黑幽幽的大山,害怕叫人心跳的寂静,当风吹响近处的小树林时,她又害怕小树林发出的窸窸窣窣的声音。

(第73段)她站了起来,忽然感到心里很满意,风也柔和了许多。她发现月亮是这

样明净。群山被月光笼罩着,像母亲庄严、神圣的胸脯;那秋风吹干的一树树核桃叶,卷起来像一树树金铃铛,她第一次听清它们在夜晚,在风的怂???下“豁啷啷”地歌唱。 (第76段)

她环视群山,群山沉默着;她又朝着近处的杨树林张望,杨树林窸窸窣窣地响着,并不真心告诉她应该怎么做。 (第77段)小溪的歌唱高昂起来了,它欢腾着向前奔跑,撞击着水中的石块,不时

溅起一朵小小的浪花。 (第78段);景物描写:比喻、拟人修辞;(六)

现在她害怕这陌生的西山口,害怕四周黑幽幽的大山,害怕叫人心跳的寂静,当风吹响近处的小树林时,她又害怕小树林发出的窸窸窣窣的声音。

(第73段)她站了起来,忽然感到心里很满意,风也柔和了许多。她发现月亮是这

样明净。群山被月光笼罩着,像母亲庄严、神圣的胸脯;那秋风吹干的一树树核桃叶,卷起来像一树树金铃铛,她第一次听清它们在夜晚,在风的怂恿下“豁啷啷”地歌唱。 (第76段)

她环视群山,群山沉默着;她又朝着近处的杨树林张望,杨树林窸窸窣窣地响着,并不真心告诉她应该怎么做。 (第77段)小溪的歌唱高昂起来了,它欢腾着向前奔跑,撞击着水中的石块,不时

溅起一朵小小的浪花。 (第78段);;香雪形象之纯净美好——

清纯美丽、淳朴善良、执着坚毅,渴求科学文化,渴望摆脱贫困,对新生活充满了炽热的向往与追求。;在于精密情节的有意淡化;思考:作为21世纪新时代青年,如果穿越回到上世纪八十年代初的台儿沟,要送给香雪一个礼物,你会送什么?请说明理由。

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