直线与圆的位置关系（19页）高二数学北师版选择性必修1.pptxVIP

1.2.3直线与圆的位置关系;1.会用代数法和几何法来判断直线与圆的三种位置关系；

2.能运用直线与圆的位置关系，求解圆的弦长与切线方程.;清晨，太阳从东方渐渐升起，如果将地平线看作一条直线，太阳看作一个圆，那么在太阳升起的过程中，太阳与地平线有哪几种位置关系?;思考：在坐标平面内，用什么方法可以判断直线与圆的位置关系?;此外，也可以由方程组;判断直线与圆的位置关系的方法

;例1:已知直线l:2x+y-3=0,圆M：(x-a)2+y2=5.

(1)指出圆心M的位置特征；

(2)求实数a分别取何值时，直线l与圆M相交、相切、相离.;想一想：自一点引圆的切线的条数

(1)若点在圆外,则过此点可以作几条切线?

若点在圆外,则过此点可以作圆的两条切线.

(2)若点在圆上,则过此点只能作几条切线?

若点在圆上,则过此点只能作圆的一条切线，且此点是切点.

(3)若点在圆内,则过此点能作几条切线?

若点在圆内,则过此点不能作圆的切线，即可以作0条.;例2:已知直线l经过点O(0,0),且与圆C：(x-1)2+(y-3)2=5相切，求直线l的方程.;例2:已知直线l经过点O(0,0),且与圆C：(x-1)2+(y-3)2=5相切，求直线l的方程.;例2:已知直线l经过点O(0,0),且与圆C：(x-1)2+(y-3)2=5相切，求直线l的方程.;例2:已知直线l经过点O(0,0),且与圆C：(x-1)2+(y-3)2=5相切，求直线l的方程.;;;例3:求直线l：3x＋y－6＝0被圆C：x2＋y2－2y－4＝0截得的弦长．;;(3)直线x+2y-1=0和圆x2-2x+y2-y+1=0的位置关系为________;3.已知圆x2+y2+2x-2y+a=0截直线x+y+2=0所得弦长为4，则实数的值是()

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C.-6D.-8;1.直线与圆的位置关系：相交、相切、相离；;;;;