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国家基本公共卫生服务项目之健康教育

服务对象和内容02目录C目的和意义01实施步骤03服务要求04项目评价06考核指标05比较分析07

PART01目的和意义

一目的和意义健康教育是国家基本公共卫生服务项目的重要内容之一,通过健康教育能提高群众对基本公共卫生服务项目的知晓率并主动接受卫生服务,普及健康知识使群众对疾病早认识、早预防、早治疗,并引导人们采取健康的行为，和生活方式,消除或减轻健康的危险因素,有效预防和控制疾病的发生发展,达到提高全民健康水平的目标。在实施国家基本公共卫生各项服务项目时,健康教育成为不可或缺的工作手段,有着重要地位,起先导及基础的作用,在实施国家基本公共卫生各项服务时贯穿始终地融入健康教育,能协同增强其他各项内容的服务效果。

PART02服务对象和内容

二服务对象和内容（一）服务对象：辖区内常住居民。（二）服务内容（1）健康教育内容1.宣传普及公民健康素养，开展公民健康素养促进行动。2.对青少年、妇女、老年人、残疾人、0～6岁儿童家长等重点人群进行健康教育。3.开展合理膳食、控制体重、适当运动、心理平衡、改善睡眠、限盐、控烟、限酒、科学就医、合理用药、戒毒等健康生活方式和可干预危险因素的健康教育。4.开展心脑血管、呼吸系统、内分泌系统、肿瘤、精神疾病等重点慢性非传染性疾病和结核病、肝炎、艾滋病等重点传染性疾病的健康教育。5.开展食品卫生、职业卫生、放射卫生、环境卫生、饮水卫生、学校卫生和计划生育等公共卫生问题的健康教育。6.开展突发公共卫生事件应急处置、防灾减灾、家庭急救等健康教育。7.宣传普及医疗卫生法律法规及相关政策。

二服务对象和内容（2）服务形式及要求1.提供健康教育资料：（1）发放印刷资料：每个机构每年提供不少于12种内容的印刷资料。（2）播放音像资料：每个机构每年播放音像资料不少于6种。2.设置健康教育宣传栏：每个机构每2个月最少更换1次健康教育宣传栏内容。3.开展公众健康咨询活动：每个乡镇卫生院、社区卫生服务中心每年至少开展9次公众健康咨询活动。4.举办健康知识讲座：每个乡镇卫生院和社区卫生服务中心每月至少举办1次健康知识讲座，村卫生室和社区卫生服务站每两个月至少举办1次健康知识讲座。5.开展个体化健康教育：乡镇卫生院、村卫生室和社区卫生服务中心（站）的医务人员在提供门诊医疗、上门访视等医疗卫生服务时，要开展有针对性的个体化健康知识和健康技能的教育

PART03实施步骤

三实施步骤

PART04服务要求

四服务要求（一）乡镇卫生院和社区卫生服务中心应配备专（兼）职人员开展健康教育工作，每年接受健康教育专业知识和技能培训不少于8学时。树立全员提供健康教育服务的观念，将健康教育与日常提供的医疗卫生服务结合起来。（二）具备开展健康教育的场地、设施、设备，并保证设施设备完好，正常使用。（三）制定健康教育年度工作计划，保证其可操作性和可实施性。健康教育内容要通俗易懂，并确保其科学性、时效性。健康教育材料可委托专业机构统一设计、制作，有条件的地区，可利用互联网、手机短信等新媒体开展健康教育。（四）有完整的健康教育活动记录和资料，包括文字、图片、影音文件等，并存档保存。每年做好年度健康教育工作的总结评价。（五）加强与乡镇政府、街道办事处、村（居）委会、社会团体等辖区其他单位的沟通和协作，共同做好健康教育工作。（六）充分发挥健康教育专业机构的作用，接受健康教育专业机构的技术指导和考核评估。（七）充分利用基层卫生和计划生育工作网络和宣传阵地，开展健康教育工作，普及卫生计生政策和健康知识。（八）运用中医理论知识，在饮食起居、情志调摄、食疗药膳、运动锻炼等方面，对居民开展养生保健知识宣教等中医健康教育，在健康教育印刷资料、音像资料的种类、数量、宣传栏更新次数以及讲座、咨询活动次数等方面，应有一定比例的中医药内容。

PART05考核指标

五考核指标（一）发放健康教育印刷资料的种类和数量。（二）播放健康教育音像资料的种类、次数和时间。（三）健康教育宣传栏设置和内容更新情况。（四）举办健康教育讲座和健康教育咨询活动的次数和参加人数。

健康教育专（兼）职人员年度工作计划开展工作的场地、设施设备每年专业知识和技能培训≧8学时提供健康教育资料设置健康教育宣传栏举办健康知识讲座开展公众健康咨询活动开展个体化健康教育发放印刷资料播放音像资料年度总结评价活动记录和资料

PART06项目评价

六项目评价opportunitiesstrengthsweaknessesthreatsSWOT（1）经济快捷、可及性好，针对性强；（2）有利于构建良好的人文关怀