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编号:__________
4游漓江课件课件.
年级:___________________
老师:___________________
教案日期:_____年_____月_____日
4游漓江课件课件.
目录
一、教学内容
1.1游漓江的自然风光
1.2漓江的历史文化
1.3漓江的民间传说
二、教学目标
2.1知识与技能
2.2过程与方法
2.3情感态度与价值观
三、教学难点与重点
3.1教学难点
3.2教学重点
四、教具与学具准备
4.1教具
4.2学具
五、教学过程
5.1导入新课
5.2自主学习
5.3合作探究
5.4课堂讲解
5.5练习与巩固
5.6课堂小结
六、板书设计
6.1板书
6.2板书内容
七、作业设计
7.1作业内容
7.2作业要求
八、课后反思
8.1教学效果评价
8.2教学改进措施
九、拓展及延伸
9.1相关景点介绍
9.2旅游线路推荐
9.3漓江保护意识普及
教案如下:
一、教学内容
1.1游漓江的自然风光
1.1.1漓江山水美景
1.1.2漓江清澈见底的江水
1.1.3漓江奇峰异石
1.2漓江的历史文化
1.2.1漓江流域的历史遗迹
1.2.2漓江沿岸的古建筑
1.2.3漓江与中华民族的文化传承
1.3漓江的民间传说
1.3.1漓江的传说故事
1.3.2漓江民间艺术的传承
1.3.3漓江民间风俗习惯
二、教学目标
2.1知识与技能
2.1.1了解漓江的自然风光
2.1.2掌握漓江的历史文化
2.1.3了解漓江的民间传说
2.2过程与方法
2.2.1通过图片欣赏漓江美景
2.2.2利用地图了解漓江流域
2.2.3通过讲故事传承漓江民间传说
2.3情感态度与价值观
2.3.1培养学生对自然景观的热爱
2.3.2培养学生对历史文化的尊重
2.3.3培养学生对民间传说的兴趣
三、教学难点与重点
3.1教学难点
3.1.1漓江山水美景的形成原因
3.1.2漓江流域的历史变迁
3.1.3漓江民间传说的口头传承
3.2教学重点
3.2.1漓江自然风光的描绘
3.2.2漓江历史文化的传承
3.2.3漓江民间传说的讲述
四、教具与学具准备
4.1教具
4.1.1图片展示
4.1.2地图
4.1.3故事课件
4.2学具
4.2.1笔记本
4.2.2彩色笔
4.2.3小组讨论记录表
五、教学过程
5.1导入新课
5.1.1展示漓江美景图片
5.1.2提出问题引导学生思考
5.1.3学生分享对漓江的了解
5.2自主学习
5.2.1学生阅读教材了解漓江
5.2.2学生通过地图查找漓江流域
5.2.3学生分析漓江自然风光的形成原因
5.3合作探究
5.3.1小组讨论漓江的历史文化
5.3.2小组分享漓江民间传说故事
5.4课堂讲解
5.4.1讲解漓江山水美景的形成原因
5.4.2讲解漓江历史文化的传承
5.4.3讲解漓江民间传说的口头传承
5.5练习与巩固
5.5.1学生描绘漓江美景
5.5.2学生编写漓江民间传说故事
5.5.3学生分享对漓江的理解
5.6课堂小结
六、板书设计
6.1板书
6.1.1漓江自然风光
6.1.2漓江历史文化
6.1.3漓江民间传说
6.2板书内容
6.2.1漓江山水美景的形成原因
6.2.2漓江流域的历史变迁
6.2.3漓江民间传说的口头传承
七、作业设计
7.1作业内容
7.1.1描绘一幅漓江美景画
7.1.2编写一个漓江民间传说故事
7.1.3研究漓江历史文化传承的论文
7.2作业要求
7.2.1画面要具有漓江特色
7.2.2故事要具有趣味性和教育意义
7.2.3论文要具有逻辑性和可读性
八、
重点和难点解析
一、教学内容
1.1游漓江的自然风光
1.1.1漓江山水美景
重点和难点解析:漓江山水美景的形成原因是本节课的重点,可以通过图片展示和实地考察来帮助学生理解。
1.1.2漓江清澈见底的江水
重点和难点解析:可以通过实验或者视频讲解,向学生解释漓江江水清澈见底的原因,增加学生的知识储备。
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