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班主任导师工作总结

班主任导师工作总结

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情

况进行评价与描述的一种书面材料，它可以使我们更有效率，让我们

来为自己写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是小

编帮大家整理的班主任导师工作总结，希望对大家有所帮助。

班主任导师工作总结1

为全面提高学校班主任队伍的素质和能力，切实加强班主任工作，

促进素质教育的实施，全面提高教育质量，经学校研究决定实施班主

任导师制，班主任导师职责如下：

1、班主任导师要指导青年教师学习先进的教育教学理论，并以自

己的经验按照我校学生管理规定来指导班主任开展各项班务工作。

2、班主任导师每学期至少指导年青教师每学期至少开设一次主题

班会，指导青年教师生学年至少撰写一篇德育论文、每月至少听一次

青年老师的班会课。

3、班主任导师指导青年教师和任课教师开好期初、期中、期末家

长会。

4、班主任导师指导青年教师和任课教师、家长、学生的沟通交流，

做好班级偶发事件，突发事件的处理。

5、为学校教育教学工作，特别是班主任工作和学生管理方面向学

校建言献策，对合理化建议学校经研究后实施。

6、参与班主任论文评选和班主任评价。

班主任导师工作总结2

这一学年，本人有幸担任18电子商务2班的班主任，下面针对这

一年的工作汇报如下：

1、给新生上好入学的第一课。首先，应引导新生对大学生活有一

个正确的认识。其次，要进行专业指导，帮新生尽快确立专业学习目

标，通过详细介绍本专业的专业特征，调动学生的专业学习积极性。

最后，要进行就业指导，使学生明确毕业后的工作内容，增加危机感，

增强学习动力。

2、预防新生的松懈情绪出现。针对性地堆学生进行教育引导，使

学生在新生阶段就有了明确的奋斗目标。短期目标包括新学期内每门

功课想达到的理想成绩，想争取几等奖学金，参评什么级别的三好学

生。长期目标包括是否报考研究生或申请出国攻读学位，想到哪个城

市什么级别的单位工作等。

3、大学生，学习很重要，掌握学习方法更重要，尽快引导新生掌

握大学的学习方法。经常组织学习经验交流会，邀请经验丰富的教师

和成绩优异的高年级学长给新生介绍大学学习特点和学习方法。有计

划地到教室对各门课程跟班听课，课下听取同学的反映，将学生的意

见归纳整理及时反馈给任课老师，使教与学形成良性循环。

4、建立良好的班风，具有良好班风的班集体一定是一个优秀的班

集体，优秀的班集体是学生成长的沃土。正确的积极向上的班风对于

新生的健康成长是极其重要的，优良班风一旦形成，就会成为自觉遵

守的行为规范，会无形地支配全班同学的行为和集体生活，因此，加

强班风建设是工作的重点。

总之，这一学年的班导师工作经历让我受益良多，在新的一年里，

我会继续付出我的心血、投入我的精力和时间，继续和每一位同学一

起成长，一起共同创造又一个美好的学年！

班主任导师工作总结3

这学期，我通过竞聘上岗担任了初一（2）班班主任一职，这是我

第一次担任正班主任，没有什么经验，但是我很幸运的有陆老师担任

我的师傅，陆老师本来是我代教语文时的师傅，曾经的语文教学上已

经获益不少，这次再次拜师让我又有了进一步学习的机会。

陆老师是一位富有经验、深受学生欢迎的班主任，她的一言一行

都感染着学生，也都能启发我。和她处在一个办公室，随时随地都能

学到东西。我也感受到班主任工作的学习渗透在每一天每一件事上，

学习无处不在，需要用心体

会。本着这样的.态度，我开始了我的班主任学习历程。

记得刚开学时，工作很繁杂，德育办的黄老师就嘱咐我要开个好

头。而陆老师也教会我，有条不紊地把班级各项事务安排好，因为一

个班主任要做到忙而有序，不给学生一丝松散的机会，通过实际行动

给学生留下一个工作严谨、不拖沓的印象，也为以后的工作开展打下

基础。

随后，我特别注重努力向师傅学习。因为在一个办公室，我能有

机会注意观察，学习陆老师表扬、批评学生的语言艺术，学习她处理

突发事件的本领等。自己遇到学生犯了错误，若比较棘手，我总会向

陆老师汇报，请教处理办法。

这学期我主要着手做了四件事

1、守住日常，在点滴中养成良好行为习惯。（班主任工作）

2、依托习惯，在书香中营造积极学习氛围。

3、团队协作，在践行中丰富