江苏省盐城市数学高二上学期2024年试题及解答.docxVIP

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2024年江苏省盐城市数学高二上学期试题及解答

一、单选题(本大题有8小题,每小题5分,共40分)

1、已知命题p:?x∈[1,2],x^2-a≥0;命题q:?x∈?,x^2+2ax+2-a=0.若命题“p∧q”为真命题,则实数a的取值范围是()

A.(-∞,1]B.[1,+∞)C.(-∞,-2]∪[1,+∞)D.[1,2]

对于命题p:

?x∈

a≤x2在区间1,2

因此,a≤

对于命题q:

?x∈R,x2

Δ=2

a≤?2?或?a≥

因此,我们需要找到满足a≤1和a≤?2

显然,只有当a≤1且a≥

但注意到a≤?2

a≤?2

2、已知函数fx={2x?1,x

当x≤1时,fx=2

给定fa

①当a≤

代入fa

2a?1=22a=3

②当a

代入fa

log2a

a?1=

综上,实数a=

故答案为:5。

3、已知点P(x,y)在圆x^2+y^2-4x-6y+12=0上,则(x-1)^2+(y-1)^2的最小值为()

A.1B.2C.3D.4

首先,将给定的圆方程x2

x?22+y?

接下来,考虑点Px,y到点N

这个距离的平方的最小值,就是PN2的最小值,其中P在圆上,

由于PN2的最小值等于CN2减去圆的半径的平方(因为当P在CN

CN=2?

因此,x?12

故答案为:D.4

4、已知a,b,c∈?,则下列命题正确的是()

A.若ab,则ac^2bc^2

B.若ab,cd,则acbd

C.若ab,则1/a1/b

D.若ab0,cd0,则acbd

A.对于选项A,若ab,则当c=0时,ac2=

B.对于选项B,若ab且cd,我们不能直接得出acbd。例如,取a=

C.对于选项C,若ab,则当a,b同号且均为正数时,1a1b成立。但当a,

D.对于选项D,若ab0且cd0,则由于a,b是正数且ab,乘以负数c(注意c是负数)会使不等号反向,即acbc。同理,由于d也是负数且dc,乘以正数b会保持不等号方向,即bdbc。结合以上两个不等式,我们得到

注意:虽然选项D的解释在逻辑上有些绕,但核心思想是cd0和

故答案为:D.

5、已知函数f(x)={

2^x,x≤0

log?x,x0

}

,若f(a)=1,则a的值为()

A.0B.1/2C.0或1/2D.1

首先,我们根据函数fx

当a≤0时,函数

根据题目条件,我们有fa=1

解这个方程,我们得到a=

当a0时,函数

同样地,根据题目条件,我们有fa=1

解这个方程,我们得到a=2。但这个解与a0的条件矛盾,因为当

综合以上两部分,我们得到a=

故答案为:A.0。

6、已知全集U=R,集合A={x

答案:[

解析:

首先解集合A中的不等式x2

这是一个二次不等式,可以通过因式分解来解。

因式分解得:x?

解得:x∈

所以,A=

接着确定集合B的补集?U

已知B=

全集U=R,所以

最后求A∩

A∩

交集的结果是{x|2

7、已知函数f(x)={

(3-a)x-2a,x≤1

a^x,x1

}是定义在?上的增函数,则实数a的取值范围是()

A.(1,3)B.[1,3)C.(1,+∞)D.[1,+∞)

首先,考虑函数的第一部分:fx=3

要使这部分函数为增函数,需要其导数大于0(但在这里,我们直接考虑其斜率,因为是一次函数)。

斜率k=3?a,要使fx在x≤1

其次,考虑函数的第二部分:fx=a

由于ax是指数函数,当a1

最后,考虑两部分函数在x=

由于fx是定义在R上的增函数,那么在x

3?

3?

3≤4a

但由于前面已经得出a1和a3,因此综合这三个条件,得到

故答案为:A.1,

8、已知fx={a?3

A.0,1B.0,3

对于x≤1,函数

要使该函数在此区间内单调递减,需要其导数小于0。但此处为一次函数,其单调性由斜率决定。

因此,需要a?3

对于x1,函数

这是一个指数函数,其单调性由底数决定。

要使该函数在此区间内单调递减,需要0

在分界点x=

即,a

化简得:8

进一步解得:a

综合以上三个条件,我们得到:34

故答案为:D.[3

二、多选题(本大题有3小题,每小题6分,共18分)

1、设集合A={x

A.?1,

C.(?1

首先确定集合A的范围,由题意得A=

接着确定集合B的范围。由于B={x|2x

现在求集合A和B的交集A∩B。由于A的范围是?1x

因此,A∩

故答案为:B.(0

2、已知命题p:若x^2-4

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