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安全教育教案第1篇
学安全教育教案
课题防火自护、自救安全教育
教学资料
学习一些家居防火自护。自救知识
教学目标
①经过学习防火安全知识.让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。
②培养学生自我生存本事使学生安全.健康地成长。
教学重难点树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。
教学时数1课时。
教学器材投影仪.幻灯片或制作课件.
教学过程
㈠谈话导入
同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和佳人的关心.爱护.似乎并不存在
什么危险。可是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和细心对待.否则.
很容易发生危险.酿成事故.象不久前发生在本班同学毛光辉家里的一场火灾.我们
不得不提高警惕引以为戒.下头谈谈家庭火灾要注意什么(师生共同)
用电安全
随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。所以.我们有必要掌
握一些基本的用电常识。
(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情景下关断电源。
(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。
(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
我们的做法
A异常是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于
待机状态.这种做法是错误的,必须要亲手把电视机关上.并拔掉插头。
B电火箱用完后,必须要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最
容易发生火灾的。本班毛同学是这种情景造成的。
C,提醒老人,因年老易忘事,必须要他们仔细检查,并把我们今日学的告
诉他们。
(4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情景,应立即关掉电
源开关,停止使用。
(5)雷电时,应关掉正在使用的个种电器.异常是电视机。
(6)发现有人触电时要设法及时关掉电源,或者用干燥的木棍等物将触电
者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
(7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。
2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。
3、细心使用打火机不让小孩玩弄打火机。
㈡用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的
方法。
1室外火灾关门求生的方法
①测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。
2室内火灾.从窗户逃生。
3高层建筑火灾逃生。
4公共场所火灾逃生。
5安全出口火灾逃生。
㈢教师介绍火灾报警须知
1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打.无论欠费与否。
2、火灾地址要报详细
XX市XX村XX路XX号.如(什么东西在燃烧.火势很大.请速来扑救.我的电
话号码是XX)
3、要派人来主要路口迎接消防车。
㈣小结(卡纸出示)(全班齐读)
遇到火灾临危不乱.暗记出口。扑灭小火.不乱玩火。不贪财物、蒙鼻匍匐。火
已及身,切勿惊跑,跳楼有术,虽损求生。
㈤让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为.教师帮他们指出当
时的误区。
㈥总结
只要我们处处细心.注意安全.掌握自救.自护的知识.锻炼自我自护自救的本事.
机智勇敢的处理各种异常的情景或危险.能健康的成长。
安全教育教案第2篇
教学目标
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