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应聘教师面试演讲稿优秀

应聘教师面试演讲稿优秀1

尊敬的各位评委、老师：

上午好！

会加强学习，如果竞聘成功。准确定位，尽快熟悉自己的工

作职责，协助主任做好分管工作，为实现五中跨越式发展贡献更

大的力量；假如竞聘不成功，这说明自己的能力还不具备，还有

比我更优秀的人，相信五中的发展更需要他会摆正好心态，尽职

尽责，依然会做一辈子教师，当一辈子的班主任，为我钟爱的五

中教育事业奉献终身。

中学一级教师。毕业于大学，叫。以“优秀毕业生”身份应

聘来到五中工作，至今已7个年头。这七年里，很幸运由初一带

到高三，完整的陪伴高48级的孩子们走完中学—这一人生重要

阶段；七年里，自己由一个对教育有着几分懵懂的热血青年转变

为一名懂得充分尊重学生，信任学生、充满爱心与责任的青年教

师。

说教师分为三类：谋生型、良心型、事业型。当时我就追问

自己要做那一类教师？想是事业型教师。七年的五中生活，记得

前几天华师大教授来我校座谈时。有很多感触，也有很深的感

情。五中培养了七年，也目睹了五中七年的快速发展，为了更好

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地为学校发展服务、为大家服务，为学生成长服务，积极地参与

这次竞聘，竞聘的岗位是政教处副主任，希望能在更艰巨的岗位

上发挥更大的作用。主要优势有以下几点：

只要需要，具有较强的大局观和奉献精神。不管学校还是年

级、备课组。都愉快的接受工作安排。曾多次带三个班的语文

教学，感觉对待每个班、每个孩子都尽了最大的努力，认真的工

作态度和扎实的教学业绩，得到学生的信赖和领导的充分肯定。

被评为市优秀班主任，具有较强的责任心和丰富的管理经

验。一直担任班主任。连续多年被表彰为“师德标兵”优秀教

师”教学上我虚心向其他老师请教，努力钻研业务，教学成绩一

直非常优秀。连续第二年担任高三班主任和语文教学任务。课堂

教学水平不断提高，曾获“教坛新秀”教学能手”称号，今年4

份获区优质课比赛一等奖，并将代表区参加市优质课比赛。说，

三年的反思会让一名老师成为优秀教师。也经常做反思与总结，

班主任论文获市首届班主任论文一等奖，多篇教学论文获全国课

研成果一等奖。

应聘教师面试演讲稿优秀2

尊敬的各位领导、评委、老师们：

大家好！

我，衣着无华，住房狭小，但我是世界上最富有的人，因为

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我是一名光荣的小学一级教师，一名预备党员。我拥有人世间最

纯洁的灵魂，有着24岁的黄金年龄；我懂得奉献，在三尺讲台

上，我已经辛勤耕耘了5个春秋。5年，弹指一挥间，我把我生

命中最美好的时光和最美丽的韶华，都献给了祖国的`教育事

业。然而，我无悔无怨，因为教师是我这一生——无悔的选择！

岗位设置管理是深化人事制度改革的重要举措，也是教育改

革与发展的必然要求。对一名教师而言，这既是一次机遇又是一

场挑战，也是对自我位置的界定我自我价值的一次评判。

今天，我满怀信心地来竞聘小学一级教师一级岗位，我相信

我能行！因为我有着明显的。优势。

首先，我热爱教育事业，有高尚的师德灵魂。当我踏入吕河

校园时，我心中顿时涌起一种强烈的责任感，决心将毕生精力奉

献于人民的教育事业。我一直秉承“学高为师，身正为范”的理

念，时刻以教师职业道德为准绳，严格要求自己，用自己真挚博

大的爱去关心、爱护每一位学生，踏踏实实干好自己的本职工

作。在三尺讲台上，我感受到了高尚圣洁，体验到了真诚友善，

体会到了淡泊宁静；在这里我踏实、坦然，舒畅愉悦；在这里我

的灵魂得到了升华。其次，我具有扎实的基本功和较强的专业技

术水平。5年来，我一直坚持读书、写作、学习、交流，练就了

较扎实的基本功。在工作中，我勤于学习，勤于钻研，勤于总

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结，坚持以课堂教学为中心，大力探索，开展课题研究，自身专

业技术水平不断提高。第三，5年班主任工作，我以“勤”字当

先，用爱心、耐心、细心导航，积累了丰富的经验，能够胜任班

务工作。第四，我年轻健康，有着充沛的精力做好教育教学的各

项工作，为教育事业做出更久更多的贡献。

一路走来，清晰地留下了我成长中的一串串足迹：参加省市

县各级各类培训10余次；多次成功主持了学校、教研组教研活

动