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应聘教师面试演讲稿优秀
应聘教师面试演讲稿优秀1
尊敬的各位评委、老师:
上午好!
会加强学习,如果竞聘成功。准确定位,尽快熟悉自己的工
作职责,协助主任做好分管工作,为实现五中跨越式发展贡献更
大的力量;假如竞聘不成功,这说明自己的能力还不具备,还有
比我更优秀的人,相信五中的发展更需要他会摆正好心态,尽职
尽责,依然会做一辈子教师,当一辈子的班主任,为我钟爱的五
中教育事业奉献终身。
中学一级教师。毕业于大学,叫。以“优秀毕业生”身份应
聘来到五中工作,至今已7个年头。这七年里,很幸运由初一带
到高三,完整的陪伴高48级的孩子们走完中学—这一人生重要
阶段;七年里,自己由一个对教育有着几分懵懂的热血青年转变
为一名懂得充分尊重学生,信任学生、充满爱心与责任的青年教
师。
说教师分为三类:谋生型、良心型、事业型。当时我就追问
自己要做那一类教师?想是事业型教师。七年的五中生活,记得
前几天华师大教授来我校座谈时。有很多感触,也有很深的感
情。五中培养了七年,也目睹了五中七年的快速发展,为了更好
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地为学校发展服务、为大家服务,为学生成长服务,积极地参与
这次竞聘,竞聘的岗位是政教处副主任,希望能在更艰巨的岗位
上发挥更大的作用。主要优势有以下几点:
只要需要,具有较强的大局观和奉献精神。不管学校还是年
级、备课组。都愉快的接受工作安排。曾多次带三个班的语文
教学,感觉对待每个班、每个孩子都尽了最大的努力,认真的工
作态度和扎实的教学业绩,得到学生的信赖和领导的充分肯定。
被评为市优秀班主任,具有较强的责任心和丰富的管理经
验。一直担任班主任。连续多年被表彰为“师德标兵”优秀教
师”教学上我虚心向其他老师请教,努力钻研业务,教学成绩一
直非常优秀。连续第二年担任高三班主任和语文教学任务。课堂
教学水平不断提高,曾获“教坛新秀”教学能手”称号,今年4
份获区优质课比赛一等奖,并将代表区参加市优质课比赛。说,
三年的反思会让一名老师成为优秀教师。也经常做反思与总结,
班主任论文获市首届班主任论文一等奖,多篇教学论文获全国课
研成果一等奖。
应聘教师面试演讲稿优秀2
尊敬的各位领导、评委、老师们:
大家好!
我,衣着无华,住房狭小,但我是世界上最富有的人,因为
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我是一名光荣的小学一级教师,一名预备党员。我拥有人世间最
纯洁的灵魂,有着24岁的黄金年龄;我懂得奉献,在三尺讲台
上,我已经辛勤耕耘了5个春秋。5年,弹指一挥间,我把我生
命中最美好的时光和最美丽的韶华,都献给了祖国的`教育事
业。然而,我无悔无怨,因为教师是我这一生——无悔的选择!
岗位设置管理是深化人事制度改革的重要举措,也是教育改
革与发展的必然要求。对一名教师而言,这既是一次机遇又是一
场挑战,也是对自我位置的界定我自我价值的一次评判。
今天,我满怀信心地来竞聘小学一级教师一级岗位,我相信
我能行!因为我有着明显的。优势。
首先,我热爱教育事业,有高尚的师德灵魂。当我踏入吕河
校园时,我心中顿时涌起一种强烈的责任感,决心将毕生精力奉
献于人民的教育事业。我一直秉承“学高为师,身正为范”的理
念,时刻以教师职业道德为准绳,严格要求自己,用自己真挚博
大的爱去关心、爱护每一位学生,踏踏实实干好自己的本职工
作。在三尺讲台上,我感受到了高尚圣洁,体验到了真诚友善,
体会到了淡泊宁静;在这里我踏实、坦然,舒畅愉悦;在这里我
的灵魂得到了升华。其次,我具有扎实的基本功和较强的专业技
术水平。5年来,我一直坚持读书、写作、学习、交流,练就了
较扎实的基本功。在工作中,我勤于学习,勤于钻研,勤于总
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结,坚持以课堂教学为中心,大力探索,开展课题研究,自身专
业技术水平不断提高。第三,5年班主任工作,我以“勤”字当
先,用爱心、耐心、细心导航,积累了丰富的经验,能够胜任班
务工作。第四,我年轻健康,有着充沛的精力做好教育教学的各
项工作,为教育事业做出更久更多的贡献。
一路走来,清晰地留下了我成长中的一串串足迹:参加省市
县各级各类培训10余次;多次成功主持了学校、教研组教研活
动
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