最新部编版四年级语文上册习作《写观察日记》优秀课件(共35张课件).pptxVIP

习作;;;;我在花盆里种下几粒种子，观察种子发芽的过程。;秋天到了，有的树叶开始变色了，我要记录树叶颜色的变化。;

月亮有时圆圆的，有时弯弯的，我要观察月亮变化的过程。;我要观察家里养的小猫。;习作内容;;1.内容要真实，贴近自己的生活。

2.观察要细致，叙述才能具体。

3.选材要精，中心要突出，做到有详有略。;;观察日记

几天前，我在水里泡了两颗绿豆。那两颗绿豆在水里悄悄地动，而且两颗绿豆总挤在一起。这让我觉得非常好奇！

泡绿豆的第二天，我在阳光下仔细地观察它们，发现它们把帽子摘了，露出了光秃秃的头，慢慢地，它们的衣服全脱光了，露出了嫩嫩的小芽。我心里有一种说不出的高兴。

;观察过程中写了自己的体会。;又过了几天，叶子上面竟然真的长出了绿豆。绿豆好像对我说：“谢谢你让我长大了。”我的心里别提有多激动了。

通过这次实验，我观察到了绿豆成长的过程，体会到了观察带给我的快乐！;观察日记

今天，我观察了蚂蚁，发现了一个奇妙的事情。

我在我家的小院里玩，忽然，我看到了一群蚂蚁在地上爬，好像是在寻找食物。于是，很有好奇心的我想看一看蚂蚁到底是怎样对话和搬东西的。

;我回到屋里去拿了一些面包渣和一支放大镜，并把面包渣放在那群蚂蚁的旁边，然后拿起放大镜仔细地观察了起来：只见领头的那只蚂蚁跑过来，然后又跟后边的蚂蚁碰了碰头上的触角，好像在说：“前边有一些好吃的，咱们把这些东西都搬回洞里去吧！”就这样，这些小蚂蚁把我放在那里的面包渣全部都搬回洞里去了。

;我还观察了蚂蚁是怎样搬东西的：要是小一点的东西，就让一只蚂蚁放在背上背；要是大一点的东西，就让几只蚂蚁一同放在背上背。

通过了今天的观察，我知道了蚂蚁是怎样对话和搬东西的了。;写观察日记;;叶圣陶经过一段时间的观察发现爬山虎的秘密；法布尔观察了很久，看到了蟋蟀筑巢的全过程；比安基更是用日记的形式，记下了燕子窝的变化。我们也可以试着进行连续观察，用观察日记记录自己的收获。;“写观察日记”要求在一段时间内，围绕观察对象，把观察对象发生的变化??用几则日记描写出来。几则日记内容要衔接，事情要完整。本次习作培养我们对事物的观察兴趣和认真持久地观察事物的良好习惯，提高我们的观察能力和认知能力。;首先写作的内容可以选择种植花草果木、饲养小动物、观察气候变化、做科学小实验。;1.回顾课文，学习方法。;2.确定对象，认真观察;观察的法宝：看、听、闻、尝、触、想

1.看，用眼睛看观察对象有什么变化。

2.听，用耳朵听观察对象的声音。

3.闻，用鼻子闻观察对象的气味。

4.尝，用舌头尝观察对象的味道。

5.触，感受用身体或者手碰到观察对象时的感觉。

6.想，看到观察对象的变化大脑想到什么？心中感受到什么？;观察植物，要观察它的干、茎、叶等各部分的特点；要用眼睛仔细观察它的花、茎、叶、枝，对这株植物的各个部分的形状、颜色、姿态作全面的了解。还可用鼻子闻一闻花散发出来的香味。;观察动物，就要观察动物的外形，生活习惯等特点。可以写下观察者当时的想法和心情，如果能附上图画和照片就更好了。;3.认真地进行观察记录。;佳作在线：;我先把十颗绿豆放在一个透明的杯子里，因为透明的杯子更容易观察绿豆的成长过程。然后，我在杯子里倒了一点水，妈妈告诉我，水刚好浸过绿豆，让绿豆保持湿润就可以了。最后，我还在杯子上盖了一块厚布。希望我的绿豆健康成长，能够快点发出小芽！?;2018年9月21日星期五晴;2018年9月22日星期六晴;本文作者以连续日记的形式，认真记录了绿豆发芽的过程，记录了作者在绿豆发芽不同阶段的心情。作者观察细致、记录完整。;同学们，在这节习作课，我们学习了写观察日记这样的文章，我们在介绍事物的时候，要注意不断进行观察，围绕中心句，抓住特点来写，详略得当，做到中心突出，感情真挚。