人民大2024金融学第六版教学课件导论.pptx

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导论金银天然不是货币货币天然是金银第六版中国人民大学出版社

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金融学的研究对象本教材编写原则本教材编写方法与逻辑框架本教材的使用建议导论

金融学的研究对象金融学的研究对象有一个逐步拓展的过程:货币、信用与银行体系金融机构(包括商业银行和非银行金融机构)金融机构和金融市场

金融学宛如一条拥有众多支流的江河,从货币、信用、银行到金融市场或从利率、汇率、货币政策到金融稳定、金融监管等支流出发,最后汇流形成一个波澜壮阔、兼容并蓄的金融学“干流”框架。

本教材的编写原则第一,遵循中国特色社会主义理论体系。第二,借鉴现代货币金融理论的积极成果。第三,结合中国货币金融改革与发展实际。第四,传承中华优秀传统货币金融思想。

本教材的编写方法与逻辑框架编写方法第一,简明且严谨地梳理介绍知识要点和核心理论。第二,基本原理与中国实践相结合。第三,核心内容与扩展材料相结合。

本教材的编写方法与逻辑框架逻辑框架本教材首先介绍货币、信用、利率以及汇率等基本知识;在此基础上,本教材分别着眼于微观和宏观层面阐释金融中介和金融市场以及货币均衡和宏观政策,最后讨论了金融发展及其稳定机制

本教材的使用建议第一,无论何种专业开设金融学课程,均应详尽且完整地讲授第一篇和第三篇。第二,侧重微观金融领域(如金融工程)的专业可以略讲第二篇第九章和第十章,因为此类专业后续会开设相关课程。第三,尽管建议所有专业必讲第三篇,但经济学专业可以选择略讲,因为其中部分内容已在宏观经济学课程中有较为详细的介绍。第四,若单独开设国际金融课程,可以略讲第一篇的第四章和第三篇的第十五章。第五,若单独开设中央银行学课程,可以略讲第二篇的第七章。第六,若单独开设商业银行经营与管理课程,可以略讲第二篇的第六章。

中国人民大学出版社TheEnd谢谢!

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