- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
性别化的媒介研究
性别化的媒介研究已成为社会学、传媒学、文化研究等领域的
热门话题。这个领域的研究关注媒介在性别角色建构、性别意
识形态和性别不平等方面的作用。本文将探讨性别化媒介研究
的背景、重点领域和一些实证研究的案例。
性别化媒介研究的背景可以追溯到上世纪60年代的女权运动。
当时,女权主义者开始对性别不平等的社会结构进行批判,并
开始关注媒介对性别角色的建构。他们认为,媒介不仅反映了
社会的性别偏见,也加强了这种性别偏见。从那时起,性别化
媒介研究逐渐引起了学者们的关注,并在接下来的几十年中蓬
勃发展。
性别化媒介研究的重点领域之一是媒体对性别角色的建构和再
现。研究发现,媒体经常以男性为主导,强调传统的性别刻板
印象。男性通常被描绘为强壮、理性和有能力的角色,而女性
通常被描绘为脆弱、感性和需要保护的角色。这种性别刻板形
象的再现不仅影响到观众对性别角色的认识,也影响到现实生
活中的性别关系。
另一个重点领域是性别化媒介对性别意识形态的塑造。媒介在
形成和传播性别意识形态方面发挥着重要的作用。通过电视、
电影、广告等媒体形式,性别观念被灌输给大众。例如,广告
中常常使用性感的女性身体来推销产品,这强调了女性身体的
物化和性别权力的不平等。这种性别意识形态的塑造可以进一
步强化性别不平等和性别歧视。
许多实证研究也支持了这些观点。一项研究发现,电视节目中
的主要角色中有70%是男性,而女性角色往往被描绘为次要
和在家庭生活中的角色。另一项研究发现,女性在广告中的形
象通常是以性感和吸引力为主,这一形象强化了性别不平等。
还有一些研究发现,在报纸和杂志中,女性通常被描绘为被毫
无根据地质疑和贬低的对象。
总体而言,性别化媒介研究的目的是揭示媒介在性别角色建构、
性别意识形态和性别不平等方面的作用。这些研究对于理解媒
介的社会影响、推动性别平等和消除性别偏见都非常重要。未
来的研究可以进一步深入探讨媒体对非二元性别的表达和认同
的影响,并提出相应的政策和干预措施,促进性别平等和包容
性的媒体环境的发展。接下来,我们将继续探讨性别化媒介研
究的相关内容,并分析该领域的一些重要概念和理论框架。
另一个重要的研究领域是媒介对性别不平等的影响。研究发现,
媒介在强化性别不平等方面发挥着积极作用。例如,在新闻报
道中,女性交付的议题往往涉及家庭、美容和娱乐,而男性通
常与政治、商业和科技相关。这种话题分配给不同性别的方式,
不仅反映出社会的性别刻板印象,也加强了性别不平等的存在。
此外,媒介在职业领域也存在性别歧视。电影和电视剧中,女
性在高级职位和权力角色中的代表性较低,这进一步加剧了性
别不平等的偏见。
在研究性别化媒介方面,一些重要的概念和理论框架也得到了
广泛的应用。其中之一是“男性至上主义媒介”,它揭示了媒介
如何通过对性别不平等的再现来维护和强化男性主导地位。这
一理论框架认为,媒介中的男性形象通常被赋予更高的社会地
位和权力,而女性形象则被边缘化和定位为次要角色。
此外,性别化媒介研究还使用了“修辞分析”这一方法论来解读
和分析媒介中的性别符号和象征语言。通过查看广告、电影、
电视节目和新闻报道中的修辞细节,研究者能够揭示媒介如何
构建性别角色的意识形态和符号系统。这种方法论有助于揭示
媒介中对性别刻板印象的再现方式,并分析这些再现对社会观
众和观众的影响。
另一个重要的概念是“性别社会化”,即个体通过社会环境中的
媒介接受性别角色的学习和内化过程。研究发现,儿童和青少
年在成长过程中,通过观看电视、阅读杂志和上网等媒介形式,
接受和学习了社会中对性别角色的刻板印象和期望。这种性别
社会化影响了他们的性别认同、性别表达和性别行为,并对他
们在社会中的地位和机会产生深远影响。
实证研究也提供了对性别化媒介研究的支持。例如,一项研究
发现,在电视剧中,女性角色通常以被动的形象呈现,强调她
们对家庭和情感的关注。这种暗示性别角色的刻板形象,导致
了女性在现实生活中角色的限制和社会的不平等。类似地,广
告中的性别刻板形象也得到了广泛研究。研究发现,广告中的
女性通常被物化和性化,强调她们的身体吸引力而不是她们的
知识和能力。这种广告刻板形象的再现加剧了性别不平等和性
别歧视。
综上所述,性别化媒介研究着眼于媒体在性别角色建构、性别
意识形态和性别不平等方面的作用。这一研究领域的重要性在
于,媒体不仅是反射社会性别偏见的镜子,也是加强性别不平
等的重要因素。在未来的研究中,我们需要进一步深入探究媒
体对LGBTQ+群
文档评论(0)