- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
苏教版唐诗宋词选读古典文化的瑰宝
一、教学内容
本课教材选用苏教版《唐诗宋词选读》,旨在通过解读唐诗宋词,让学生领略古典文化的瑰宝。本节课将学习唐诗宋词中的名篇佳作,包括李白的《将进酒》、杜甫的《春望》、王之涣的《登鹳雀楼》、苏轼的《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》等。
二、教学目标
1.让学生掌握唐诗宋词的基本知识,了解其历史背景、艺术特点和审美价值。
2.通过解读名篇佳作,培养学生热爱古典文化,提高文学素养。
3.引导学生运用所学知识,独立分析、欣赏古典诗词,培养审美能力。
三、教学难点与重点
重点:掌握唐诗宋词的基本知识,解读名篇佳作。
难点:理解诗词中的意境、情感和审美价值。
四、教具与学具准备
1.教具:多媒体设备、黑板、粉笔。
2.学具:教材、笔记本、字典。
五、教学过程
1.导入:以一场古典音乐会为背景,引导学生感受古典文化的魅力,激发学生对本节课的兴趣。
2.知识讲解:介绍唐诗宋词的基本知识,包括历史背景、艺术特点和审美价值。
3.文本解析:分别解析李白《将进酒》、杜甫《春望》、王之涣《登鹳雀楼》、苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》等名篇佳作。引导学生关注诗词中的意境、情感和审美价值。
4.实践练习:让学生选取一首自己喜欢的唐诗宋词,进行分析、欣赏,并分享心得体会。
5.随堂检测:设计一些有关唐诗宋词的题目,检查学生对课堂内容的掌握程度。
六、板书设计
板书内容主要包括唐诗宋词的基本知识和名篇佳作的特点,如:
唐诗宋词基本知识:
历史背景
艺术特点
审美价值
名篇佳作特点:
李白《将进酒》:豪放、奔放、意境开阔
杜甫《春望》:深沉、忧国忧民、情感真挚
王之涣《登鹳雀楼》:高远、山水田园、意境宁静
苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》:婉约、柔情、梦境描绘
七、作业设计
2.答案示例:
选取诗词:《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》
赏析文章:
《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》是苏轼的一首抒情词,描绘了词人在梦中与亡妻相见的情景。词中运用了婉约、柔情的笔触,展现了深厚的夫妻感情。
词的开头“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”表达了词人对亡妻的思念之情。接着,词人在梦中与妻子相见,描绘了一幅温馨、幸福的画面。然而,梦醒后,词人又回到了现实,感受到了生死相隔的痛苦。
整首词以梦境与现实的对比,展现了词人对妻子的深深思念和无尽的悲痛。同时,词中运用了丰富的意象,如“夜雨寄北”、“梨花带雨”等,增强了词的艺术感染力。
八、课后反思及拓展延伸
课后,教师应反思本节课的教学效果,针对学生的掌握情况,调整教学策略。同时,鼓励学生课后阅读更多唐诗宋词佳作,提高文学素养。还可以组织一些唐诗宋词的朗诵、写作等活动,让学生更深入地体验古典文化的魅力。
重点和难点解析
一、教学内容细节
本课教材选用苏教版《唐诗宋词选读》,通过解读唐诗宋词中的名篇佳作,让学生领略古典文化的瑰宝。教材涵盖李白《将进酒》、杜甫《春望》、王之涣《登鹳雀楼》、苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》等作品。这些作品在唐诗宋词中具有代表性,展现了不同风格的诗词艺术。
二、教学目标细节
1.掌握唐诗宋词基本知识:了解唐诗宋词的历史背景、艺术特点和审美价值,为深入欣赏和解读诗词奠定基础。
2.培养文学素养:通过学习名篇佳作,提高学生对古典文化的认识和热爱,丰富学生的内心世界。
3.提高审美能力:引导学生运用所学知识,独立分析、欣赏古典诗词,培养审美情趣。
三、教学难点与重点细节
重点:解读名篇佳作,让学生领略唐诗宋词的艺术魅力。
难点:理解诗词中的意境、情感和审美价值,引导学生深入体会诗人的心境。
四、教具与学具准备细节
1.教具:多媒体设备用于展示诗词文本、图片等资料;黑板和粉笔用于板书重点内容。
2.学具:教材供学生查阅和复习;笔记本用于记录课堂讲解重点和个人心得;字典用于查找生僻字词。
五、教学过程细节
1.导入:以一场古典音乐会为背景,通过音乐引导学生感受古典文化的魅力,激发学生对本节课的兴趣。
2.知识讲解:介绍唐诗宋词的基本知识,包括历史背景、艺术特点和审美价值,为后续文本解析做铺垫。
3.文本解析:分别解析李白《将进酒》、杜甫《春望》、王之涣《登鹳雀楼》、苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》等名篇佳作。引导学生关注诗词中的意境、情感和审美价值,如李白的豪放、杜甫的忧国忧民、王之涣的高远、苏轼的婉约等。
4.实践练习:让学生选取一首自己喜欢的唐诗宋词,进行分析、欣赏,并分享心得体会,培养学生的独立审美能力。
5.随堂检测:设计一些有关唐诗宋词的题目,检查学生对课堂内容的掌握程度,巩固所学知识。
六、板书设计细节
板书内容主要包括唐诗宋词的基本知识和名篇佳作的特点,如:
唐诗宋词基本知识:
历史背景:唐诗宋词产
文档评论(0)