《永遇乐·京口北固亭怀古》ppt课件分解.pptVIP

该课件由【语文公社】http://www.友情提供该课件由【语文公社】http://www.友情提供该课件由【语文公社】http://www.友情提供《永遇乐·京口北固亭怀古》辛弃疾一

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标1.知识与技能：了解辛弃疾豪放词的创作风格,借古讽今、用典的写作方法。2.过程与方法：运用联想想象、把握意象、知人论世、诵读传情等诗歌鉴赏方法，解读词意，把握意境，理解主旨。3?.情感与价值：(1)以真挚的感情品读文本(2)培养爱国主义情感二

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查展示：7组、8组点评：9组B其他小组，认真阅读预习案的“创作背景”内容请大家按屏幕上的安排完成预习案的展示与点评：创作背景南宋时，主战派势力总居下风，因此，有很长一段时间，辛弃疾都在江西乡下赋闲，不得重用。后来，宰相韩侂胄(tuōzhòu)用事，重新起用辛弃疾。但这位裙带宰相是有目的的，就是急于北伐，起用主战派，以期通过打败金兵而捞取政治资本，巩固在朝势力。精通兵法的辛弃疾深知战争决非儿戏，一定要做到知己知彼，他派人去北方侦察后，认为战机未成熟，主张暂时不要草率行事。哪知，韩侂胄却猜疑他，贬之为镇江知府。辛弃疾在京口任镇江知府时年六十六岁，登临北固亭，感叹对自己报国无门的失望，凭高望远，抚今追昔，于是写下了这篇传唱千古之作。三

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诵魅力演绎——张开喉咙，美美地读用你激情的朗读再现诗歌独有的韵味！在朗读中记忆重点；在朗读中品味语言；在朗读中把握情感。激情诵读，作一次美的巡礼！千古江山，英雄无觅、孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被、雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。元嘉草草，封狼居胥（xū），赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛（bì）狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？四、合作探究（8分钟左右）内容：全词用了哪些典故？有何作用？如何理解作者的情感？要求：1.先一对一讨论，明确答案。2.小组长主持跨层交流，明确本小组意见。目标：参与积极，讨论高效，争取解决所有疑难！让生命的活力充分涌流！展示与点评题目展示点评典故作用作者感情3、5组前黑板2、6组后黑板4组A11组B3非展示点评同学背诵这首词该课件由【语文公社】http://www.友情提供该课件由【语文公社】http://www.友情提供该课件由【语文公社】http://www.友情提供