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第03讲二元一次方程组的应用题(11类热点题型讲练)
1掌握列二元一次方程组解决实际问题的一般步骤;.
2.通过小组合作,分析“鸡兔同笼”等简单问题中的数量关系,学生能准确找出等量关系;
3.会利用列表分析题中所蕴含的数量关系,列出二元一次方程组解决实际问题;
4.利用二元一次方程解决数字问题和行程问题;
5.进一步经历和体验列方程组解决实际问题的过程.
知识点01列方程组解应用题步骤
1)列方程组解应用题是把“未知”转化为“已知”的重要方法,它的关键是把已知量和未知量联系起来,
找出题目中的相等关系。一般来说,有几个未知量就必须列出几个方程,所列方程必须满足:①方程两边
表示的是同类量;②同类量的单位要统一;③方程两边的数值要相等。
2)解应用题的一般步骤为:①读题:找出题目中的数量关系,列写等量关系式;②设元:以好表达等量关
系式为原则,设不知道的量为未知数;③列方程:依据等量关系式,结合未知数列写方程;④解答。
知识点02分析数量关系的常用方法
1)直译法分析数量关系:将题中关键性的数量关系的语句译成含有未知数的代数式,并找出没有公国的等量
关系,翻译成含有未知数的等式。
2)列表分析数量关系当题目中条件较多,关系较复杂时,要列出表格,把已知量和未知量填入表格,利用
:
表格进行分析。这种方法的好处在于把已知量和未知量“对号入座”,便于正确理解各数量之间的关系。
题型01二元一次方程组的应用——年龄问题
例题:10年前,小明妈妈的年龄是小明的6倍;10年后,小明妈妈的年龄将是小明的2倍.小明和他妈妈
现在的年龄分别是多少?
【答案】小明和他妈妈现在的年龄分别是15岁和40岁
【分析】根据题意,设小明和他妈妈现在的年龄分别是岁和岁,列二元一次方程组,解方程求解即可
xy
【详解】设小明和他妈妈现在的年龄分别是岁和岁,根据题意,
xy
y106x10
得
y102x10
x15
解得
y40
答:小明和他妈妈现在的年龄分别是15岁和40岁.
【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,根据题意列出方程组是解题的关键.
【变式训练】
1.5年前母亲的年龄是女儿年龄的15倍,15年后,母亲的年龄比女儿年龄的2倍多6岁.那么现在这对
母女的年龄分别是多少?
【答案】母亲现在年龄35岁,女儿现在7岁
【分析】设母亲现在年龄x岁,女儿现在y岁,然后根据5年前母亲的年龄是女儿年龄的15倍,15年后,
母亲的年龄比女儿年龄的倍多岁,列出方程组求解即可.
26
【详解】解:设母亲现在年龄岁,女儿现在岁,则
xy
x515y5
x152y156
x35
解得
y7
答:母亲现在年龄岁,女儿现在岁.
357
【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的应用,解题的关键在于正确理解题意列出方程求解.
题型02二元一次方程组的应用——分配问题
例题:某运输公司有A、B两种货车,3辆A货车与2辆B货车一次可以运货90吨,5辆A货车与4辆B
货车一次可以运货160吨.
(1)请问1辆A货车和1辆B货车一次可以分别运货多少吨?
(2)目前有190吨货物需要运输,该运输公司计划安排A、B两种货车将全部货物一次运完(A、B两种货车
均满载),其中每辆A货车一次运货花费500元,每辆B货车一次运货花费400元,请你列出所有的运输方
案,并指出哪种运输方案费用最少,最少费用为多少元.
()
【答案】11辆A货车和1辆B货车一次可以分别运货20吨和15吨
()
2共有3种运输方案,方案1:安排A货车8辆,B货车2辆;方案2:安排A货车5辆,B货车6辆;方
案:安排货车辆,货车辆;安排货车辆,货车辆费用最少,最少费用为
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