八年级数学上册讲义（北师大版）第03讲 勾股定理的应用（原卷版）.pdfVIP

第03讲勾股定理的应用

1.利用勾股定理及逆定理解决生活中的实际问题（梯子滑动、风吹莲动、折竹抵地、台风和爆

破、航行和信号塔、速度等问题）.

2.解决实际问题时，要善于构造直角三角形，把实际问题抽象成几何问题.

知识点01勾股定理的应用

勾股定理的逆定理能帮助我们通过三角形三边之间的数量关系判断一个三角形是否是直角三

角形，在具体推算过程中，应用两短边的平方和与最长边的平方进行比较，切不可不加思考的

用两边的平方和与第三边的平方比较而得到错误的结论．

题型01求梯子滑落高度

··2.6mAC

【典例】（秋吉林长春八年级统考期末）如图，一架长的梯子斜靠在一竖直的墙上，

12023AB

C90BCBC

，这时，梯子的底端到墙底的距离为．

1m

()AAC

1求此时梯子的顶端距地面的高度．

()A0.5mB0.5m

2如果梯子的顶端沿墙下滑，那么梯子底端外移吗？通过计算说明你的结论．

AB

【变式1】（2023春宁夏吴忠八年级校考期中）如图，将长为25米长的云梯斜靠在建筑物的侧墙上，

··

BE长7米．

()求梯子上端到墙的底端的距离的长；

1EAE

()如果梯子的顶端沿墙下滑米，则梯脚将外移多少米？

2A4B

··AOAO24dmOB7dm

【变式】（全国八年级假期作业）如图梯子斜靠在竖直的墙，长为，为．

22023

()AB

1求梯子的长．

()梯子的顶端沿墙下滑4dm到点，梯子底端外移到点，求的长．

2ACBDBD

题型02求旗杆高度

··A

【典例1】（2023春广东汕头八年级统考期末）如图，某攀岩中心攀岩墙的顶部处安装了一根安全绳

AB

ACC5

，让它垂到地面时比墙高多出了米，教练把绳子的下端拉开米后，发现其下端刚好接触地面（即

1

BC5米），ABBC，求攀岩墙的高度．

AB

·“”

【变式1】（2022春八年级单元测试）思源中学八（3）班小明和小亮同学学习了勾股定理之后，为了测

CE

得下图风筝的高度，他们进行了如下操作：

25

（）测得的长度为米；

1BD

BC