最新通用版高中二年级下册综合实践课程 第16课：学习和实践简易急救技巧（课件）.pptxVIP

第16课：学习和实践简易急救技巧

目录一、心肺复苏01二、烧伤急救02三、骨折固定03四、窒息处理04

BUSINESS心肺复苏01

心肺复苏B心肺复苏的步骤AA心肺复苏的基本原理C施行胸外按压的技巧

BAC心肺复苏心肺复苏的基本原理心肺复苏是一种紧急急救技术，用于恢复心脏停止跳动或呼吸停止的人的生命。心肺复苏的基本原理是通过施行胸外按压和人工呼吸，以代替心脏和肺的功能，维持血液和氧气的供应，防止脑细胞死亡。

BAC心肺复苏心肺复苏的步骤心肺复苏的步骤包括：检查患者是否有意识，是否有呼吸，是否有脉搏；拨打急救电话；施行胸外按压和人工呼吸；使用自动体外除颤器（AED）进行电除颤。

BAC心肺复苏施行胸外按压的技巧施行胸外按压是心肺复苏中非常重要的一步。正确的按压技巧可以提高复苏成功率。按压时，应将手掌叠放在患者胸骨下方，用力向下按压，使胸骨下沉至少5厘米。按压的频率应保持在每分钟100至120次，每次按压的时间应控制在1秒钟左右。

以上是关于心肺复苏的三个要点，包括心肺复苏的基本原理、心肺复苏的步骤以及施行胸外按压的技巧。掌握这些要点，可以在紧急情况下正确地进行心肺复苏，为患者争取宝贵的时间，提高复苏成功率。

BUSINESS二、烧伤急救02

二、烧伤急救B烧伤急救步骤AA判断烧伤程度C不宜做的事情

BAC二、烧伤急救判断烧伤程度烧伤程度分为三度烧伤和二度烧伤。三度烧伤为皮肤组织坏死，表面呈现焦炭样，出现白色、黑色或褐色糊状物，伴有剧烈疼痛；二度烧伤为烧伤面积较广，表皮和真皮受损，表面呈现红色、水泡、水肿等症状。

BAC二、烧伤急救烧伤急救步骤1.确保自身安全，避免受到二次伤害。

2.迅速将烧伤部位放置于流动自来水下冲洗，持续冲洗20分钟以上。

3.用干净的干纱布或干净的衣物覆盖烧伤部位，避免灰尘、细菌感染。

4.如果烧伤面积较大或烧伤程度较深，应尽快送医院就诊。

BAC二、烧伤急救不宜做的事情1.不要用冷水直接浇灌烧伤部位，以免引起体温过低和局部组织冷冻。

2.不要用创可贴或纱布直接贴在烧伤部位上，以免粘连伤口，增加疼痛。

3.不要涂抹任何药物或物质在烧伤部位上，以免引起过敏或感染。

以上是关于烧伤急救的要点内容，希望能对您有所帮助。

BUSINESS三、骨折固定03

三、骨折固定B注意保护骨折处AA使用三角巾固定骨折肢体C周围环境安全

BAC三、骨折固定使用三角巾固定骨折肢体在急救现场，当遇到骨折情况时，可以使用三角巾进行固定。首先，将三角巾折叠成一个等腰三角形；然后，将折叠好的三角巾放在骨折处的两侧，将肢体固定在正常的位置上；最后，用绷带或者其他可用的材料将三角巾固定在肢体上，保持稳定。这样可以防止骨折肢体的进一步移动，减少疼痛和伤害。

BAC三、骨折固定注意保护骨折处在固定骨折肢体的同时，要注意保护骨折处，避免进一步损伤。可以使用软垫物或者衣物来垫放在骨折处，减轻压力和摩擦。同时，避免给骨折处施加过大的力量，以免加重损伤。

BAC三、骨折固定周围环境安全在进行骨折固定时，要确保周围环境的安全。清除固定肢体周围的障碍物，确保急救人员和伤者的安全。如果需要，可以呼叫专业急救人员前来协助处理。在固定骨折肢体的过程中，要保持冷静，避免过度紧张，以免影响急救效果。

以上是关于骨折固定的三个要点，包括使用三角巾固定骨折肢体、注意保护骨折处以及周围环境安全。在实际操作中，需要根据具体情况进行灵活应用，确保急救过程的安全和有效性。

BUSINESS四、窒息处理04

四、窒息处理B采取的急救措施AA窒息的表现与原因C注意事项

BAC四、窒息处理窒息的表现与原因窒息是指气道受阻，导致无法正常呼吸的情况。常见原因包括食物卡喉、异物阻塞气道等。窒息时，患者会表现出无法说话、不能咳嗽或发出声音、面色发紫等症状。

BAC四、窒息处理采取的急救措施1.立即呼叫急救电话：在窒息发生时，要立即拨打急救电话，寻求专业医疗救助。

2.利用背部拍击法：如果患者还能发出声音，但无法正常呼吸，可以采用背部拍击法来帮助其排出阻塞物。让患者弯腰，用掌心轻拍其背部，力度适中，以促使异物脱落。

3.进行腹部冲击法：当患者无法说话、不能咳嗽或发出声音时，可以采用腹部冲击法。站在患者后方，将手掌贴在患者腹部上方，用力向内上方推压，以增加腹腔内压力，帮助排出阻塞物。

4.执行人工呼吸和心肺复苏：如果患者失去意识或停止呼吸，需要立即进行人工呼吸和心肺复苏。先进行人工呼吸，然后按照比例进行胸外按压和人工呼吸，直到专业医护人员到达。

BAC四、窒息处理注意事项1.在进行急救时，要保持冷静，不要慌张，以免影响急救效果。

2.在进行背部拍击和腹部冲击时，力度要适中，避免过度用力导致伤害。

3.在进行人工呼吸和心肺复苏时，