《飘逸的南国风》课件.pptVIP

茉莉花河北民歌江南民歌飘逸的南国风弥渡山歌咿---哪----山对山来岩（ɑī）对岩（ɑī），

蜜蜂采花顺山（尼）来。

蜜蜂本为采花死，

梁山伯为祝英（尼）台。咿---哪----

梁山伯为祝英（尼）台。一首赞美爱情的山歌前六句是比兴,最后两句才揭开主题.旋律由三部分组成:起---引腔平---歌曲主体四句落---引腔再现重复第四句弥渡历史悠久，是我国人类发祥地之一，早在旧石器时代，就有先民在这块沃土上繁衍生息，相传古代一片浩瀚的水乡泽国，行者易迷津，故名“迷渡”，为讳水患，清代改称弥渡。云南民歌《小河淌水》哎-------

月亮出来亮汪汪,亮汪汪,

想起我的阿哥在深山,

哥象月亮天上走,天上走,

哥啊!哥啊!哥!

山下小河淌水清悠悠.

太湖美太湖美呀，太湖美，美就美在太湖水。水上有白帆哪，啊水下有红菱哪，啊水边芦苇青，水底鱼虾肥，湖水织出灌溉网，稻香果香绕湖飞，哎嗨唷太湖美呀太湖美。采茶扑蝶一首众人听来赞不绝口的民乐，它可以使用民族乐器，如笛子、二胡等来演奏。也可以用西洋乐器，如钢琴等来演奏它是一首福建民间舞曲，整首曲子描写了茶农们愉快采茶的场景，曲子的旋律高昂、优美。南北方民歌的风格特点南方民歌:歌词上善用比兴手法，情感含蓄。旋律进行级进较多，线条婉转、流畅、细腻、抒情。结构工整。北方民歌：歌词上叙事性内容较多，旋律进行跳进较多，高亢悠扬、开阔起伏，自由舒展、显得大气磅礴。结构不太工整，影响民歌风格的主要原因地域环境、经济发展、生活条件、文化传统、语言特点、风俗习惯、文化交流、审美观念人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。**