第四讲：巧求周长.pdfVIP

书本知识回顾

l1、认识长方形和正方形

l

2、认识周长

l3、周长的计算

l

4、记忆：1、长方形对边相等，四个角都是直角。

l5、正方形四条边都相等，四个角都是直角。

l6、三角形的周长=三条边的和

l7、平行四边形的周长=四条边的和

l8、、长方形的周长=（长+宽）×2

l9、正方形的周长=边长×4

l10、长方形的周长÷2

—长

=

宽

l11、长方形的周长÷2

—

宽=长

l12、正方形的周长÷4=边长

易错题型

l1长方形和正方形都有（）条边，(）个角，

它们都是（）角。长方形（）边相等，正方

形四条边都（）

l2、明明围着一个正方形的花坛走了2圈，一

共走了96米。这个正方形花坛的周长是（）

l3、把一根40厘米长的铁丝围成一个正方形

（铁丝没有剩余），这个正方形的边长是（）

厘米。

l4、（如右图）从这块长方形玻璃上裁出一

个最大的正方形玻璃，这个正方形玻璃的周

长是（）厘米。

l7厘米

l13厘米

l5、用两个边长为4厘米的小正方形拼成一个

长方形，这个长方形的周长是（）厘米。

l6、将一张边长16厘米的正方形纸片，对折再

对折，展开得到的每一个小长方形的周长是（

）米

新课指引

l1、周长是指围绕一个封闭的图形一周的线段

或曲线的长度。我们已经学会用（长+宽）×2

的方法计算长方形的周长，用边长×4的方法计

算正方形的周长。

l2、对于一些复杂的、不规则的图形的周长计

算，我们可以采用转化的方法，将它巧妙的转

化成长方形或正方形来计算。

例题与方法

l例一：用3个周长为13厘米的正方形拼成一个

长方形（如图），求拼成的长方形的周长。

l

l

13厘米13厘米13厘米

思路点拨：

l如果能知道拼成的长方形的长就好办了！长方

形的宽可以用13÷4先求。

l不用这么复杂。你看，原来的3个正方形拼成

一个大长方形后，有4条边重合了。

l明白了！计算长方形周长时，可以从3个正方

形的总周长中去掉这4条边长度，也就是去掉

了一个正方形的周长。

l对!我还数出长方形的4条边是由3个正方形中

的8条边组成的，这样算更加简便。

解

l方法一：13×3-13=26（厘米）

l方法二：13×2=26（厘米）

l答：长方形的周长是26厘米。

l例二：

l一块圆形的草坪如图所示，有一只小虫子沿着

草坪的边缘爬行，1分钟爬2米，20分钟后，

它已经沿着草坪的边缘爬行了2圈，这个草坪

的周长有多长？

思路点拨：

l草坪的周长就是小虫子爬过的一周的路程。

l小虫子20分钟爬的路就是草坪周长的2倍。

l解：2×20÷2=20(米)

l答：这个草坪的周长是20米。

总结与提示：

l对于一些不规则的、比较复杂的几何图形的周

长计算，首先要想房设法把它转化为标准的长

方形或正方形，然后再运用长方形、正方形的

周长来计算。

l转化是一种重要的数学思想方法，在转化过程

中要抓住“变”与“不变”的两个部分。转化后的

图形虽然形状变了，但其周长不应该改变，所

以在求解过程中千万不要遗漏掉某些线段的长

度。

思考与练习：

l1、有一块小麦地，形状如图。请根据所给条

件求出这块地的周长。

l

50米

l50米

l50×4=200（米）这道题运用替补法，把缺口

部分补齐正好是完整