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本文以“紫藤萝瀑布”为题,但文章内容不仅仅是写紫藤萝,作者面对紫藤萝,深受启示,感悟出深刻的人生哲理,这种写法叫做借景抒情(托物言志)借景抒情:借助客观景物的描写来抒发作者的思想感情。发现观察思考感悟关注生活热爱生活体味生活真善美学习感悟人们往往赋予花木以象征意义荷花牡丹康乃馨百合郁金香梅花菊花向日葵象征清白、纯洁高尚象征富贵象征母爱象征神圣纯洁象征幸福胜利象征坚韧自强象征高洁象征朝气阳光知识迁移竹:未出土时先有节,到凌云处仍虚心。梅:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。松:大雪压青松,青松挺且直。欲知松高洁,待到雪化时。(坚贞)菊:待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵破长安,满城尽戴黄金甲。桃:洛阳城东桃李花,飞来飞去落谁家。梨:玉容寂寞泪栏杆,梨花一枝春带雨。吟咏花草树木的诗歌B美玉忍住阅读课文第一至第六自然段,做以下练习:1.花朵儿一串一串,一朵一朵,彼此,好不活泼热闹!请选择正确的答案填空()A.接着挨着挤着推着B.挨着接着推着挤着C.挤着推着接着挨着D.推着接着挨着挤着2.解释加点的字:仙露琼浆忍俊不禁课堂练习A花瀑花穗花朵3、对这几段文字所用的修辞手法判断正确的一项是()A.拟人比喻反复B.比喻拟人排比反问C.拟人比喻夸张对比D.比喻拟人排比对比4、课文1-6段写景是按照由()到()再到()的顺序来写的。课堂练习勇敢地面对生活,笑对人生。生活就像一面镜子,你对她笑,他就对你笑。生命的长河是没有止境的,人生应该豁达乐观,积极进取。不要一时的失败痛苦而气馁,坚持下去,你一定能获得成功和幸福!老师寄语*紫藤萝瀑布宗璞作者简介宗璞,当代女作家,原名冯钟璞。主要作品:中短篇小说《三生石》《知音》《红豆》,短篇小说《弦上的梦》,散文集《丁香结》。读一读迸溅()伫立()伶仃()忍俊不禁()仙露琼浆()盘虬卧龙()酒酿()嚷嚷()沉淀()依傍()笼罩()挑逗()船舱()稻穗()绽开()紧凑()字词过关bèngjīnqióngqiúrāngsuìcāngzhàncòuniàngtiǎodiànzhùlíngdīnglǒngzhàobàng⑴迸溅:⑵繁密:⑶稀落:⑷伶仃:⑸挑逗:⑹忍俊不禁:⑺仙露琼浆:⑻盘虬卧龙:检查预习向外溅出或喷射。多而密。稀稀疏疏,出现的少。孤独,没有依靠。逗引,招惹。忍不住笑。形容美酒。形容弯弯曲曲。思考:①作者从哪几个方面描写盛开的紫藤萝树?②作者是怎样描写紫藤萝花的?按什么顺序对盛开的紫藤萝进行描写的?③找出作者描写紫藤萝花运用通感手法的语句,分析其好处?作者从哪几个方面描写盛开的紫藤萝树?问题1:⑴颜色:⑵外形:⑶香味:一片辉煌的淡紫色;深深浅浅的紫;紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵。淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的。问题2:作者是怎样描写紫藤萝花的?按什么顺序对盛开的紫藤萝进行描写的?“每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深。”“像张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的,又像一个忍俊
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