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哈尔滨2017年中考考试说明解读日期：2017.2.20

目录一、语文学科二、数学学科三、英语学科四、物理学科五、化学学科

语文学科2017年哈市语文中考说明在命题原则上，特别强调了对语文学科的“基础性”“综合性”“应用性”“创新性”四个方面的考查要求。而其他方面变动不大。卷面依然由“积累与运用”、“阅读”、“写作”三部分构成。

语文学科对于“积累与运用”部分，学生应注意：重点字音字形，正确使用词语，调整语序及衔接语句，辨析及修改病句，识记推荐名著中主要内容，默写古诗文等。在本部分中，要求学生能对不同材料进行综合分析，提炼观点或提出探究性观点，能自主设计文学活动方案，能就社会热点问题发表看法、提出建议。

语文学科字音字形部分：整理书中的重点字词，尤其是“注释”和“读一读写一写”中出现的字词，并圈画出自己容易读错的读音或容易写错的字词;古诗文默写部分：在复习时绝不能掉以轻心，一定要动笔写，对照原文，圈画出错字和书写不规范的字;修改病句、语言运用等：可以进行专项训练，寻找规律，灵活运用;

语文学科文言文阅读部分：逐字逐句逐篇的翻译，发现问题及时解决，按课归纳重要实词，包括通假字、古今异义字、一词多义字等，同时还要梳理各篇文章的段意、中心，能理解文章内容，做到心中有数;

语文学科现代文阅读部分：不能盲目地做阅读，要精选精练，树立“原文意识”和“整体意识”，坚信大部分阅读试题的答案都能在原文找到依据和理由，并在整体把握文章内容的基础上答题，同时要加强语言表述的训练;

语文学科作文训练：注重素材的积累，在反复的修改中提高写作能力，还要提高审题能力，能根据不同的题目恰当地选材，切忌生搬硬套。

数学学科数学试卷结构中，删掉了“解答题题型可以是计算题、画图题、证明题、探究题、应用题、方案设计题、实验操作题、阅读理解题、开放题、综合题”等文字部分，意味着2017年的中考试题解答题部分可能会发生变化，不再具有模式化。

数学学科样题部分有变化，2017年的中考说明恢复了“2015年”的样题模式，选择题分别从数、式、型的角度给出4道样例;填空题样题与2015年的保持一致;解答题部分发生的变化较大，包含四边形相关的论证题，相似三角形的应用举例以及直线型综合题

数学学科2017年数学科考试说明延续了2016年考试说明的要求，注重考察学生对四基的掌握情况，注重考察学生的运算能力，思维能力，空间观念和数学创新意识，加强数学试题与社会实际，学生生活的联系，立足于学生的全面发展。考试说明中仍然体现了二次函数的相关知识的灵活运用，在侧重于平面几何的同时，也突出了解析特性的考查，有利于引导初中数学教学，实现初、高中数学的衔接。

数学学科与2016年考试说明不同的是所给样题不是以练习题形式出现，而是以参考题型示例的形式出现，选择题给出4个示例，填空题给出4个示例，解答题给出19个示例，可以让学生和教师不局限于某一题型进行复习，进而全面考察学生对考试说明中知识点的理解和运用。

数学学科对比2016年考试说明和2015年考试说明，在2017年考试说明的参考题型示例中，新增加了一次函数与几何综合运用题型，体现了从运动变化和联系对应的角度去认识函数。示例中还增加了相似三角形的应用，学生能利用相似解决一些简单的实际问题，从而突出了数学与生活的联系，体现了数学的应用价值。

英语学科试题分值调整：交际应用(A)调整为5分;交际应用(B)调整为5分;任务型阅读(A)调整为8分;任务型阅读(B)调整为7分。

英语学科命题范围调整：要求学生掌握1961个词汇、329个短语、14大语法项目、10大项(59小项)功能意念项目、24大项(86小项)话题项目。与去年相比，单词总数不变，但是调整了27个单词，增加了12个短语。

英语学科“交际运用”的调整调整内容：将往年“交际运用(A)”命题由“10选8”调整为“7选5”，“交际运用(B)”命题由“填写7个词”调整为“填写5个词”

英语学科调整后此题型整体题目背景难度降低，干扰选项减少，作答难度下降，确率进一步提升。答好这道题，考生要以《考试说明》中“功能意念项目表”为基础，多角度熟练掌握其内容，包括语句的含义、同义句的类比点、表达方式的易错点、拼写易错点;同时要注意归纳总结该项目未列出，但是在日常考试中经常出现的高频类比句，明晰其使用场合及差别

英语学科“任务性阅读”的调整调整内容：将往年“任务(1)”命题由“填写5个词”调整为“填写8个词”，“任务(4)”命题由“回答1个问题”调整为“回答3个问题”。

英语学科复习策略：“任务(1)”更侧重语篇含义、词法句法功能的