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奥尔夫音乐教学法对幼儿创新能力的实践与探究
摘要：奥尔夫音乐教育体系作为当今世界最著名、最广泛的三大音乐教育体系之一，以原本性的音乐教育为教育理念。让幼儿在进行音乐活动时，将语言、动作、舞蹈紧密的结合在一起去参与音乐活动，满足幼儿好奇、好动、好模仿的特点，让幼儿亲自参与音乐活动中，以激发幼儿的学习兴趣，培养幼儿的创新能力。
幼儿早期创新能力的培养，对幼儿今后身心健康的发展起了非常重要的作用，在较长时间的实践与探索中，音乐教育对于幼儿创新能力的发展起到至关重要的作用。幼儿在初步接受知识的时候就如一块白板，具有巨大的发展潜能和较强的可塑性，而在奥尔夫音乐教学法中，力求给幼儿创造一个宽松、愉悦的学习
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