小学语文四年级上册精品授课课件 第1单元 1 观 潮.pptVIP

第一单元;1观潮;一、给下列加点字选择正确的读音,用“?”标出。;三、把下列词语补充完整,再完成后面的练习。

若隐若(现) 风平浪(静)(齐)(头)并进

漫(天)卷(地) (水)(天)相接 (山)(崩)地裂

1.上面画横线的词语的结构很有特点,这种结构的词语我还能写出两个:无拘无束、自言自语。

2.与“风平浪()”的意思相反的词语是:风号浪吼。与“若隐若()”的意思相近的词语是:时隐时现。;四、选择。

1.钱塘江大潮一年中传统的观潮日是(B)

A.农历八月十五B.农历八月十八

C.农历八月初一D.农历正月初一

2.钱塘江入海的地方是(B)

A.盐官镇 B.杭州湾

C.太湖 D.东海;五、句子练习。

1.读一读下面的两句话,思考两句话有什么不同。你认为哪句话写得好?说明理由。

①宽阔的钱塘江出现在眼前。

②宽阔的钱塘江横卧在眼前。

第②句话中的“横卧”替换了第①句话中的“出现”。第②句话写得好。因为“横卧”一词写出了钱塘江的姿态和气势。

2.形象的比喻可以让句子增色不少,我也来试一试。

(1)公路上明亮的路灯,好像一颗颗闪亮的星星。

(2)美丽的草原犹如一片绿色的海洋。

(3)秋风吹过,树叶徐徐飘落,如同漫天飞舞的蝴蝶。;六、课内阅读我最棒。

那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

1.这段话从形状和声音两个方面来描写大潮到来时的景象,使人如见其景,如闻其声。;2.语言生动形象是本文在写作方面的一大特色。读下面三个句子并填空。

①浪潮越来越近,犹如战马飞奔而来。

②浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马飞奔而来。

③浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。

句②与句①比,增加了词语“”“”,从数量和方面对浪潮形态作了更生动的描绘;句③与句②比,又增加了“”“”,更形象地突出了大潮来时的。?

3.???列词语中不能用来形容文段所述画面的是()

A.雄伟壮观B.惊天动地

C.水涨船高D.惊心动魄