2024-2025学年新教材高中政治第二单元认识社会与价值选择5.2社会历史的发展教案统编版必修4
科目
授课时间节次
--年—月—日(星期——)第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
(包括教材及章节名称)
2024-2025学年新教材高中政治第二单元认识社会与价值选择5.2社会历史的发展教案统编版必修4
课程基本信息
1.课程名称:高中政治——社会历史的发展
2.教学年级和班级:高中二年级一班
3.授课时间:2024年10月10日
4.教学时数:45分钟
5.教材版本:统编版必修4
核心素养目标
1.提高科学素养:使学生理解社会历史发展的规律,掌握社会历史发展的基本理论,能够运用马克思主义历史唯物主义观点分析社会历史现象。
2.培养思辨能力:通过分析不同历史时期的社会矛盾和冲突,培养学生分析问题和解决问题的能力,提高学生的历史思维和逻辑思维。
3.增强社会责任感:使学生认识到个人与社会的关系,理解社会历史发展的方向和目标,培养学生的社会责任感和使命感。
4.提升人文素养:通过学习社会历史的发展,使学生了解人类文明的发展进程,提高学生的人文素养,培养学生的文化自觉和文化自信。
重点难点及解决办法
1.社会历史发展的规律及其特点
解决办法:通过案例分析、比较研究等方法,让学生在社会历史现象中感受和理解规律,把握不同历史时期的发展特点。
2.生
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