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3.欢欢喜喜庆国庆;《国家》
一玉口中国一瓦顶成家,都说国很大其实一个家
一心装满国一手撑起家,家是最小国国是千万家
在世界的国在天地的家,有了强的国才有富的家
国的家住在心里家的国以和矗立,
国是荣誉的毅力家是幸福的洋溢。
国的每一寸土地家的每一个足迹,
国与家连在一起创造地球的奇迹。;阅兵仪式
每逢五、十周年会有不同规模的庆典和阅兵,历史上影响较大且最具代表意义的是开国大典、建国5周年、10周年、35周年和50周年、60周年的六次大阅兵。;1984年的国庆阅兵式;进入21世纪之后的国庆阅兵式;海外华人欢度国庆节;国庆纪念日是一个独立国家的标志,象征着国家的正式成立。;调查身边的人
我调查了
他/她的工作是
他/她平时是这样辛勤工作的:
今年的国庆节,他/她准备这样过:
;;在海上、在高山上、在边境线……都有解放军战士日夜守护着祖国领土的安全;在热闹拥挤的人群中有武警官兵保护着人民群众的安全;海拔5318米的查果拉哨所;快乐读书吧:读读童话故事;激发兴趣;你知道什么是童话吗?;童话故事里有几位可爱的新朋友,想知道他们是谁吗?;拿到一本书之后,我们首先要做的一件事是什么?;小组交流:拿出自己带来的童话书,先认真观察童话书的封面,了解封面上的信息,然后把书名和作者介绍给小组内的同学。
向大家介绍自己的童话书的书名、作者。如果封面上画了主人公或是书中的某一故事情节,还可以结合画面给大家介绍一下主人公的外貌、性格特点或这一情节的具体内容。;找一找书名和作者。
猜一猜:这本书的主人公是谁?主要写了什么?可能会出现什么情节?;小鲤鱼们排成半个圆圈,把鲤鱼奶奶围了起来。
鲤鱼奶奶就讲故事了:“听老一辈的鲤鱼说,世界上有一个龙门,矗立在大海和大河交界的地方。那龙门挺高挺高的,要是鲤鱼从这边能跳过那个龙门,就能变成一条大龙,可以像云彩一样游到天上去。你们的爷爷,还有爷爷的爷爷,都去跳过那个龙门,可是谁也没有跳过去……”
金色的小鲤鱼问:“奶奶,我能跳过去吗?”
鲤鱼奶奶说:???你还小着呢,可千万别去跳,就是将来长大了,也不一定能跳得过去。”;小鲤鱼们问:“奶奶,那个龙门在哪儿?”
鲤鱼奶奶摇摇头说:“这我可不知道。”
小鲤鱼们直嚷嚷起来,他们游到一边,大家在悄悄地讲话。
领头的金色小鲤鱼跳起来说:“哎!你们去不去?我要去找那个龙门,要是能跳过去,变成一条大龙,多有意思。待在这条小河里闷极啦。”
小鲤鱼们都嚷起来:“我去!”“我去!”“我也去!”
有一条最小的小鲤鱼说:“我也要去,可是我跳过去还要回来的。”
金色的小鲤鱼瞧瞧他,不满意地说:“那你趁早别去。”
“好,那我去。你们到哪儿,我也到哪儿。”
领头的小鲤鱼带着这一群小兄弟,悄悄地游开去了。;看书名,猜一猜故事里的主人公有怎样的奇遇。;读一本童话故事书,然后小组内交流童话故事的主要内容、情节,看看与之前猜想的是否一致。
发挥想象,续编故事,说一说童话里的主人公还会经历哪些有趣的事。;把带来的童话书放在桌子上摆整齐,比一比,看谁的书最干净、最整洁。;你在平时是怎么爱护自己心爱的图书的?;交流自己最喜欢的童话书,要说清楚:为什么这是你最喜欢的童话书?书中谁最吸引你?你能通过分享,让别人也喜欢这本童话书吗?;根据阅读计划自主制作简单的阅读记录卡。;读完一个童话故事后,设计一个阅读记录单。;推荐书目;快乐读书吧:读读童话故事
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