初中二年级下学期信息科技《综合应用：加法生成器2》教学课件.pptx

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加法生成器AppInventor综合应用

需求分析加法生成器需要实现的功能有：功能1：开始界面功能2：加法生成功能3：提交答案并判断功能4：倒计时功能5：显示得分

组件设计Screen1Screen2

逻辑设计1.开始界面点击按钮“开始挑战”，屏幕由Screen1切换到Screen2。

逻辑设计2.屏幕初始化进入Screen2后，需要执行：开始倒计时120s，并显示当前剩余时间。显示题目正确数，初始时为0。生成一个加法算式。提交按钮可见，判断对错的图片和下一题按钮不可见。变量

逻辑设计2.屏幕初始化进入Screen2后，需要执行：开始倒计时120s，并显示当前剩余时间。计时器启动。设置变量倒计时，初始值为120。显示当前剩余时间。

逻辑设计2.屏幕初始化进入Screen2后，需要执行：开始倒计时120s，并显示当前剩余时间。显示题目正确数，初始时为0。设置变量正确题目数，初始值为0。显示当前正确题目数。

逻辑设计2.屏幕初始化进入Screen2后，需要执行：开始倒计时120s，并显示当前剩余时间。显示题目正确数，初始时为0。生成一个加法算式。初始化时需要生成加法算式，完成一个加法算式后，又需要生成新的加法算式。当一个功能被多次使用时，AppInventor提供了“过程”来实现，也称为函数。

逻辑设计2.屏幕初始化进入Screen2后，需要执行：开始倒计时120s，并显示当前剩余时间。显示题目正确数，初始时为0。生成一个加法算式。提交按钮可见，判断对错的图片和下一题按钮不可见。

逻辑设计3.加法生成需要两个变量：加数，被加数。范围设置为1~100之间。显示为：加数+被加数=

逻辑设计4.提交答案并判断点击提交按钮，需要执行：显示对错的图片可见。如果加数+被加数=文本输入框的文本，那么图片显示正确，题目正确数增加1；否则显示错误。显示新的题目正确数。提交按钮不可见。下一题按钮可见。

逻辑设计4.提交答案并判断点击下一题按钮，需要执行：生成新的加法算式。显示对错的图片不可见。下一题按钮不可见。提交按钮可见。清空文本输入框输入的文本。

逻辑设计5.倒计时开始倒计时后：倒计时每次减1显示倒计时。如果倒计时为0，计时器停止计时，显示分数。

逻辑设计6.显示分数显示：最后得分为题目正确数×10。同时显示退出游戏和再来一次两个按钮。选择退出游戏，执行退出程序。选择再来一次，关闭屏幕，回到上一个屏幕。

加法生成器需求分析设计开发连接调试保存发布

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