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第一单元预备知识
第2讲常用逻辑用语课前基础巩固课堂考点探究课前基础巩固教师备用习题作业手册
1.通过对典型数学命题的梳理,理解必要条件、充分条件、充要条件的意义,理解性质定理与必要条件的关系、判定定理与充分条件的关系、数学定义与充要条件的关系.2.通过已知的数学实例,理解全称量词与存在量词的意义.3.能正确使用存在量词对全称量词命题进行否定,能正确使用全称量词对存在量词命题进行否定.
◆知识聚焦◆1.充分条件、必要条件与充要条件的概念充分必要充分不必要必要不充分充要既不充分也不必要
2.全称量词与存在量词(1)短语“所有的”“任意一个”在逻辑中通常叫作____________,并用符号“___”表示.(2)短语“存在一个”“至少有一个”在逻辑中通常叫作____________,并用符号“___”表示.全称量词?存在量词????
?
◆课前演练◆题组一易错辨析判断下列说法是否正确.(请在括号中打“√”或“×”)(1)全称量词命题一定含有全称量词.()×[解析]全称量词命题不一定含有全称量词,故错误.(2)“有些三角形中三个内角相等”是存在量词命题.()√[解析]根据存在量词命题的判定可知其正确.
?×??√?
题组二教材改编?D??
2.下列命题中是假命题的是()C??
?AA.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件?
探究点一充分条件与必要条件?BA.甲是乙的充分条件但不是必要条件B.甲是乙的必要条件但不是充分条件C.甲是乙的充要条件D.甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件?
?CA.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件?
?
?BA.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件?
?CA.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件?
探究点二全称量词与存在量词题型1含量词命题的否定?C??
[总结反思]全称量词命题的否定是把“全称量词”改为“存在量词”,然后对原命题的结论进行否定;存在量词命题的否定是把“存在量词”改为“全称量词”,然后对原命题的结论进行否定.
题型2含量词命题的真假判定例3(多选题)[2023·广州八区联考]下列命题为真命题的是()AC??
[总结反思]全称量词命题与存在量词命题真假的判断方法:对于全称量词命题,所有对象都能使命题为真,则这个全称量词命题为真命题;对于存在量词命题,只要有一个对象使命题为真,则这个存在量词命题为真命题.
题型3由含量词命题的真假求参数范围?B??
?A?
?
[总结反思]应用充分条件、必要条件求解参数范围的方法:(1)把充分条件、必要条件或充要条件转化为集合之间的关系,然后根据集合之间的关系列出关于参数的不等式(或不等式组)求解;(2)检验区间的端点值,不等式是否能够取等号决定端点值的取舍,处理不当容易出现漏解或增解的现象.
?B??
(2)下列命题中,为真命题的是()D??
???
教师备用习题
【备选理由】例1是充分条件、必要条件的判定问题;例2是利用充分条件、必要条件求参数问题;例3是利用存在量词命题求参数的问题,强化考生对命题及其相关问题的理解.
?BA.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件?
?A??
?B??
作业手册
一、单项选择题(本大题共6小题)?A??123456789101112
?AA.必要不充分条件 B.充分不必要条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件?123456789101112
3.[2023·山东青岛模拟]下列命题为真命题的是()D?123456789101112
?123456789101112
?C??123456789101112
?C??123456789101112
?B?123456789101112
?123456789101112
二、多项选择题(本大题共2小题)7.[2023·湖南常德模拟]下列说法正确的是()BD?123456789101112
?123456789101112
?AB??123456789101112
三、填空题(本大题共4小题)?充分不必要?1234
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