第9章-不等式与不等式组(培优卷)(原卷版).docx

第9章-不等式与不等式组(培优卷)(原卷版).docx

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

第9章不等式与不等式组(培优卷)

一.选择题(每小题3分,共24分)

1.已知x,y,a,b均为实数,(????)

A.若,则 B.若,则

C.若,,则 D.若,则

2.若关于x的不等式组无解,则的取值范围是(????)

A. B. C. D.

3.若关于x的不等式组恰有两个整数解,则m的取值范围是(????)

A. B. C. D.

4.实数、在数轴上的位置如下图所示,则下列不等关系正确的是(???)

A. B. C. D.

5.下列说法正确的是(????)

A.是不等式的一个解

B.是不等式的解集

C.不等式的解集是

D.的解集是

6.不等式组的所有整数解的和为9,则整数的值有(????)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

7.现有甲、乙两种运输车将46吨物资运往A地.甲种运输车载重4吨,乙种运输车载重5吨,每种车都不能超载.已安排甲种车6辆,要一次性完成该物资的运输,则至少安排乙种车(????)辆.

A.5 B.6 C.7 D.8

8.若实数m满足,则关于x的不等式组的所有整数解的和是(????)

A.9 B.9或10 C.8或10 D.8或9

二.填空题(每小题2分,共16分)

9.已知是关于x的一元一次不等式,则________.

10.当m___________时,不等式的解集是.

11.能使这个不等式成立的x的最大整数值是________.

12.若方程的解是非负数,则m的取值范围是______

13.已知点,则点P不可能在第______象限.

14.某班有住宿生若干人,分住若干间宿舍,若每间住4人,则还余10人无宿舍住:若每间住6人,则有一间宿舍不空也不满,该班住宿生有___________人.

15.若不等式组的解集是,则t的取值范围是________.

16.若满足的每一个实数都是不等式的解,则实数取值范围为______.

三.解答题(共60分)

17.(8分)(1)解不等式,并把它的解集表示在数轴上;

(2)解不等式,并求出它的负整数解的和.

18.(6分)解不等式组,并把解集在数轴上表示出来,并写出该不等式组的最大整数解.

19.(8分)如图是一道关于整式运算的例题及正确的解答过程,其中是两个关于的二项式.

(1)直接写出二项式和,并求出该题目的最后运算结果;

(2)若,求的最小整数值.

20.(8分)约定:上方相邻两个数之和等于这两个数下方箭头共同指向的数.

例如:

(1)___________,___________(用含的代数式表示)

(2)若,求的最小整数值.

21.(10分)某旅行团32人在景区A游玩,他们由成人、少年和儿童组成.已知儿童10人,成人比少年多12人.

(1)求该旅行团中成人是多少人?

(2)因游玩时间充足,该团准备让成人和少年(至少各1名)带领10名儿童去另一景区B游玩.景区B的门票价格为100元/张,成人全票,少年8折,儿童6折,一名成人可以免费携带一名儿童.

①若由成人人和少年人带队,则当时所需门票的总费用是________元(请用、的代数式表示,结果要求化简),当时所需门票的总费用是________元(请用、的代数式表示,结果要求化简);

②旅行团经过测算,只有1200元经费剩余可用于购买景区B门票游玩,在经费使用不超额的前提下,最多可以安排成人和少年共多少人带队?求所有满足条件的方案,并指出哪种方案购票费用最少.

22.(10分)我们用表示不大于a的最大整数.的值称为数a的小数部分,如,的小数部分为.

(1)________,_________,的小数部分等于________;

(2)设的小数部分为m,求的值;

(3)若x为的小数部分,,请写出的值的相反数.

23.(10分)【问题提出】的最小值是多少?

【阅读理解】

为了解决这个问题,我们先从最简单的情况入手.的几何意义是这个数在数轴上对应的点到原点的距离,那么可以看作这个数在数轴上对应的点到1的距离;就可以看作这个数在数轴上对应的点到1和2两个点的距离之和.下面我们结合数轴研究的最小值.

我们先看表示的点可能的3种情况,如图所示:

(1)如图①,在1的左边,从图中很明显可以看出到1和2的距离之和大于1.

(2)如图②,在1和2之间(包括在1,2上),可以看出到1和2的距离之和等于1.

(3)如图③,在2的右边,从图中很明显可以看出到1和2的距离之和大于1.

所以到1和2的距离之和最小值是1.

【问题解决】

(1)的几何意义是______;请你结合数轴探究:的最小值是______;

(2)请你结合图④探究:的最小值是______,此时为______;

(3)的最小值为______;

(4)的最小值为______.

【拓展应用】

(5)如图⑤,已知到,2的距离之和小于4,请写出的范围为______.

文档评论(0)

180****3298 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档