原创力文档- 1、本文档共7页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
人教版体育课程运动描述教学设计思路
一、教学内容
本节课的教学内容选自人教版《体育与健康》教材，第四章“运动描述”，主要内容包括：了解运动描述的基本概念，学习运用运动描述的方法和技巧，以及通过运动描述提高观察力、表达力和想象力。
二、教学目标
1.让学生掌握运动描述的基本概念和方法，能够运用恰当的语言和词汇对运动动作进行描述。
2.培养学生观察、思考、表达的能力，提高他们的观察力和表达能力。
3.培养学生对体育运动的热爱，增强他们的体育意识和身体素质。
三、教学难点与重点
重点：运动描述的基本概念和方法的掌握，能够运用恰当的语言和词汇对运动动作进行描述。
难点：如何运用运动描述的方法和技巧，提高观察力、表达力和想象力。
四、教具与学具准备
教具：PPT、黑板、粉笔
学具：笔记本、文具
五、教学过程
1.实践情景引入（5分钟）
教师组织学生进行一项简单的体育活动，如跳绳、篮球运球等，让学生亲身体验运动乐趣，激发他们对体育运动的热爱。
2.知识讲解（10分钟）
教师通过PPT展示运动描述的基本概念和方法，讲解运动描述的重要性和作用，引导学生了解并重视运动描述。
3.例题讲解（10分钟）
教师通过PPT展示运动描述的例题，讲解运动描述的方法和技巧，引导学生学会如何进行运动描述。
4.随堂练习（10分钟）
教师组织学生进行随堂练习，让学生运用所学的方法和技巧进行运动描述，教师巡回指导并给予反馈。
5.小组讨论（5分钟）
教师组织学生进行小组讨论，让学生相互交流学习心得，分享彼此的运动描述作品，互相提出建议和意见。
6.作品展示（5分钟）
每个小组选取一篇优秀的运动描述作品进行展示，分享他们的学习成果，教师对作品进行点评和表扬。
六、板书设计
板书设计如下：
运动描述：
基本概念：对运动动作进行描述的方法和技巧
方法：观察、思考、表达
作用：提高观察力、表达力和想象力
七、作业设计
1.请运用所学的运动描述方法和技巧，描述一项你喜欢的体育运动，如篮球、足球、游泳等。
答案：
（学生作业答案）
2.请结合自己的生活经验，谈谈你对于运动描述的认识和体会。
答案：
（学生作业答案）
八、课后反思及拓展延伸
课后反思：
在本节课中，教师通过实践情景引入、知识讲解、例题讲解、随堂练习、小组讨论和作品展示等环节，引导学生掌握运动描述的基本概念和方法，培养他们的观察力、表达力和想象力。教学过程中，教师注重学生的参与和互动，给予他们充分的指导和支持，帮助他们克服学习难点，提高运动描述的能力。
拓展延伸：
学生可以结合自己的生活经验和兴趣爱好，进一步探索和研究其他体育运动项目的描述方法和技巧，提高自己的运动描述能力。同时，学生可以尝试将运动描述的方法和技巧应用到其他领域，如写作、演讲等，提高自己的表达力和沟通能力。
重点和难点解析
一、教学内容
本节课的教学内容选自人教版《体育与健康》教材，第四章“运动描述”，主要内容包括：了解运动描述的基本概念，学习运用运动描述的方法和技巧，以及通过运动描述提高观察力、表达力和想象力。
二、教学目标
1.让学生掌握运动描述的基本概念和方法，能够运用恰当的语言和词汇对运动动作进行描述。
2.培养学生观察、思考、表达的能力，提高他们的观察力和表达能力。
3.培养学生对体育运动的热爱，增强他们的体育意识和身体素质。
三、教学难点与重点
重点：运动描述的基本概念和方法的掌握，能够运用恰当的语言和词汇对运动动作进行描述。
难点：如何运用运动描述的方法和技巧，提高观察力、表达力和想象力。
四、教具与学具准备
教具：PPT、黑板、粉笔
学具：笔记本、文具
五、教学过程
1.实践情景引入（5分钟）
教师组织学生进行一项简单的体育活动，如跳绳、篮球运球等，让学生亲身体验运动乐趣，激发他们对体育运动的热爱。
2.知识讲解（10分钟）
教师通过PPT展示运动描述的基本概念和方法，讲解运动描述的重要性和作用，引导学生了解并重视运动描述。
3.例题讲解（10分钟）
教师通过PPT展示运动描述的例题，讲解运动描述的方法和技巧，引导学生学会如何进行运动描述。
4.随堂练习（10分钟）
教师组织学生进行随堂练习，让学生运用所学的方法和技巧进行运动描述，教师巡回指导并给予反馈。
5.小组讨论（5分钟）
教师组织学生进行小组讨论，让学生相互交流学习心得，分享彼此的运动描述作品，互相提出建议和意见。
6.作品展示（5分钟）
每个小组选取一篇优秀的运动描述作品进行展示，分享他们的学习成果，教师对作品进行点评和表扬。
六、板书设计
板书设计如下：
运动描述：
基本概念：对运动动作进行描述的方法和技巧
方法：观察、思考、表达
作用：提高观察力、表达力和想象力
七、作业设计
1.请运用所学的运动描述方法和技巧，
文档评论（0）