小学数学-抽屉原理教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

小学数学-抽屉原理教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf

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《抽屉原理》课标分析。

1.知识与能力:

初步了解抽屉原理,运用抽屉原理知识解决简单的实际问题。

2.程和方法:

经历抽屉原理的探究程,通动手操作、分析、推理等活动,发现、归纳、总结原

理。

3.情感与价值:

通“抽屉原理”的灵活应用感受数学的魅力;提高同学们解决问题的能力和兴趣。

教学重点:经历“抽屉原理”的探究程,初步了解“抽屉原理”。

教学难点:理解“抽屉原理”,并对一些简单实际

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