第五章　第2课时　人造卫星　宇宙速度-2025年高中物理大一轮复习.pdf

第2课时人造卫星宇宙速度

目标要求1.会比较卫星运行的各物理量之间的关系。2.理解三种宇宙速度，并会求解第一

宇宙速度的大小。3.会分析天体的“追及”问题。

考点一卫星运行参量的分析

1．基本公式

2

Mmv

(1)线速度大小：由G2＝m得v＝________。

rr

Mm

2

(2)角速度：由G2＝mωr得ω＝________。

r

Mm2π

2

(3)周期：由G2＝m()r得T＝________。

rT

Mm

(4)向心加速度：由G＝ma得a＝________。

nn

2

r

结论：同一中心天体的不同卫星，轨道半径r越大，、ω、a________，T________，即越

vn

高越________。

2．“黄金代换式”的应用

Mm

忽略中心天体自转影响，则有mg＝GR2，整理可得________。在引力常量G和中心天体质

2

量M未知时，可用gR替换GM。

3．人造卫星

卫星运行的轨道平面一定通过地心，一般分为赤道轨道、极地轨道和其他轨道，同步卫星中

的静止卫星的轨道是赤道轨道。

(1)极地卫星运行时每圈都经过南北两极，由于地球自转，极地卫星可以实现全球覆盖。

(2)同步卫星

①静止卫星的轨道平面与____________共面，且与地球自转的方向相同。

②周期与地球自转周期相等，T＝________。

7

③高度固定不变，h＝3.6×10m。

④运行速率约为v＝3.1km/s。

(3)近地卫星：轨道在____________附近的卫星，其轨道半径r＝R(地球半径)，运行速度等于

第一宇宙速度v＝7.9km/s(人造地球卫星做匀速圆周运动的最大运行速度)，T＝85min(人造

地球卫星的最小周期)。

注意：近地卫星可能为极地卫星，也可能为赤道卫星。

思考(1)在同一轨道上质量大的卫星受到地球引力大，是否加速度就大，运行速度就快？

(2)随着我国航空航天科技的发展，将来可以发射定点到广州上空的静止轨道卫星吗？

GM

(3)赤道上停放一待发射卫星A，天空运行一同步卫星B，可以由＝得A卫星线速度

v

r

大于B卫星线速度吗？

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