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3.二次根式的除法
课时学习目标素养目标达成1.了解最简二次根式的概念抽象能力、模型观念2.理解二次根式的除法运算法则及其逆运用抽象能力、模型观念3.会运用法则进行二次根式的除法运算运算能力4.会运用商的算术平方根进行二次根式的化简运算能力
基础主干落实重点典例研析素养当堂测评
基础主干落实??D?商
?算术平方根算术平方根?D
?分母小于2B
重点典例研析?
?
?D?
【技法点拨】能直接运用二次根式的除法法则的题目特点(1)被除数与除数中的被开方数的商是整数.(2)被除数与除数中的被开方数的商是分数且是完全平方数.
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?
?
?
?B
??8
【技法点拨】二次根式化简的“三注意”(1)根号里不能有分数.(2)分母中不能有根号,需将分母的根号去掉.(3)根号里不能有任何一个因数是完全平方数,所以需将完全平方数“开方”出来.
?素养当堂测评CD
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本课结束
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