2022小学教师德育工作指导思想.docx

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2022小学教师德育工作指导思想

2022小学老师德育工作指导思想(精选16篇)

2022小学老师德育工作指导思想篇1

该同志在思想上坚持四项基本原则,拥护共产党的领导,乐观参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老老师学习,仔细钻研教材,乐观参加教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,乐观参加各种集体活动,仔细完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的全都好评。

2022小学老师德育工作指导思想篇2

该老师专业知识扎实,具有小学数学科循环教学的能力,业务素质好,教学理念能与当前课改吻合,对新课标有较深刻的理解,在教学实践中,坚持让学生参加教学全过程,让学生在学习沟通中获取知识,培育能力。所担任的六(2)班数学和五(2)班数学两科在统考中均获较好成绩,得到学校的肯定和同行的好评。

2022小学老师德育工作指导思想篇3

张老师以饱满的热情、诚恳的态度投入到这一年的教育教学、导师带教工作中。思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,乐观奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。常常深化到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度仔细,治学严谨。精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达准确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。培育了学学习的爱好,学生学习的乐观性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面进展。此外,张老师还悉心对我校年轻老师孙宝义进行指导,一年来几乎天天坚持进班听课,课后做耐心细致的指导,经过一年的努力,我校孙老师的教学水平有了显著提高。张老师在我校这一年的工作得到学校校领导和全体师生的认可和好评。

2022小学老师德育工作指导思想篇4

该同志在一年的支教工作中,以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,仔细完成各项任务。充分发挥支教老师的引导作用,耐心细致的指导青年老师,提高本组老师的业务水平。关怀爱惜学生,利用各种手段激发学生学习爱好,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。

虽不善于表达自己的情感,但只要了解他的人无不为他那爱岗敬业的精神所震惊。他对待工作学生非常负责,永远将学生放在第一位。作为班主任的他很会团结集体,体育课时他组织学生,和学生们一起打篮球,也会和女同学打羽毛球。他很关怀爱惜学生,在我们班水痘肆虐期间,他为我们买预防药,给宿舍消毒,到处奔波,却从无怨言,他常常为班级制定一系列的规章制度,把班级的各项事务管理的井然有序。虽然他平时对我们很严格,但古人云:严师出高徒。所以我们班全都认为师德标兵的称号梁志勇老师当之无愧!

2022小学老师德育工作指导思想篇5

*老师个人总结情况属实。该同志参加教学工作的一年来,能拥护中国共产党的领导,忠诚人民的教育事业,遵纪守法,作风正派,爱岗敬业,关怀爱惜每一位学生。勇担重任,不畏困难,虚心学习,常与老师探讨教法,力求精益求精。所教学科学生的学习爱好很浓,学习成绩提高快。

2022小学老师德育工作指导思想篇6

1、该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深化、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。

2、该生严格遵守学校的各种规章制度。尊敬师长,团结同学。集体观念强,乐观参加各种活动,完成任务仔细。学习目的明确。为人诚实,乐观参加社会实践和体育锻炼,是位德、智、体全面进展的学生。

3、该生能很好地履行中学生行为规范。在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学,劳动乐观。是德、智、体全面进展且综合素质高的好学生。

4、该生能以校规班规严格要求自己。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动乐观肯干。乐观参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确,刻苦仔细,是位综合素质高的学生。

5、该生仔细遵守学校的规章制度,严于律己。集体荣誉感强。尊敬师长,团结同学。

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