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教材培训心得体会精选5篇

教材培训心得体会篇1

通过这次培训，我对教材又有了一个新的认得，教材不但关注基础知识和基本技能，还关注学生的情感，态度和价值观。教材的编写从儿童的现实生活和童真世界启程，图文并茂，版式多样，风格活泼，颜色明丽，能够吸引学生阅读，激发学习兴趣。我们当老师的就应当理解教学目标，明白把握教材编排的意图和特点，选用恰当的手段，努力为学生创造一个良好的有利于学生发展的教学情境，从而实现激发学习兴趣，使学生乐观自动的参加到教学中来。下面是我对本次培训的一点心得体会。

一、新课程促进了新型老师和学生关系的建立，＂以人为本，以学生为本＂的教育理念．老师要丢弃了“师道尊严”，平等地对待每一个学生，老师的教学方式发生了明显变动，老师和学生之间共同学习，平等沟通。课堂要呈现出勃勃生机，老师和学生互动，生生沟通，使课堂变得活跃。

二、在拼音教材中布置儿歌是复现音节巩固音节，加强趣味性，积累语言。了解到每课都布置了意境美妙的情境图，把学习内容进行有效的整合，这样学生不但巩固拼音，培养察看本领，发展学生的语言，还加强学习的趣味性。我还认得到教材有机地把学习拼音和识汉字结合起来，由易到难编排，词语—短语—句子，全部音节都可以由儿童本身拼读，这样学生才真正体会到是学习的主人，学习的欢乐。

三、我们在教学中应当要注意的问题：教学时注意抓难点；字母教学不要过分强调发音部位，应以模仿为主；结合学生的生活经验与语言实际，进行汉语拼音教学；顺应学生的天性，加强教学的情趣（譬如创设情境，编儿歌，动手做做，活动与游戏）；注意发挥教材的优势：引导学生认真察看情境图，进行简单的组词练习。口语交际教学应当注意：要人人参加，互动起来；重视情境的重视：有的需要提前做些布置，重视在各种语文实际活动中培养学生口语交际本领。

总之，此次的培训，我受益非浅。

教材培训心得体会篇2

4月8日，我参加了保亭县数学教研室举办的为期一天的人教版学校数学新教材的培训学习，通过夏井川教授对三班级下册教材的认真讲解，使我对新课程标准有了进一步的理解，对新教材有了一个新的认得。对我今后如何践行课改理念，实现教学最优化起到特别好的引导作用。下面就依据我本身这次的培训学习，谈谈本身的心得体会。

随着课改的不绝深入，教材也在不绝地整编。新教材编写特点突出以学生为主体的教学思想，精心设计了教材的实践活动；关注学生数学学习与社会生活的联系，重视学生的情感体验；重新研究知识之间的整合；加强数学学习与学生生活的联系；重视学生“学会学习”本领的培养。提倡新的教学方式，强调老师要通过情境等手段引导学生进行数学活动，在活动中老师要了解学生的想法，有针对性地进行引导并组织学生进行合作沟通，得出有关结论。新课程学校数学教材一方面为学生掌握数学知识和技能，发展数学本领和良好的情感、态度、价值观创造了必需的条件；另一方面又为我们老师指明白促进学生素养全面发展的基本途径。

这次培训夏教授向我们分析了教材中的编排调整，以及改动意图，向我们叙述数学解题的多样性，建议老师们多鼓舞学生用本身学会的方法去解决问题，由于解决问题的方法不是单一的，这样可以培养学生的发散性思维，磨练学生处理问题的本领，让学生学会运用本身原有的知识处理问题。但是并不是全部的解决问题都要要求学生用多种方法解决，也要符合算理和数学逻辑，结合实际问题启程。

通过新课标新教材的培训学习，更加使我认得到作为一名数学老师必需不绝更新本身的教学观念，转变旧的不能顺应学生发展的教学模式，要学习新理念、新方法，更深入地了解本身的学生，研讨教材教法，不绝提升本身的教育教学教研水平，只有这样才略适应学校数学现代教学的需要。

总之，这次的培训收获良多，同时也让我明白了弄清教材的编排，了解教材的设计意图，研讨教材这是我们老师上好课的必需条件，只有这样我们的课堂才会更精彩、更准确到位。

教材培训心得体会篇3

xx月xx日，我们相聚莱州市双语学校，进行鲁教版英语新教材的培训活动。培训期间，教研员为我们布置了丰富的内容，包含威海教研室教研员对教材进行全方位解读，以丰富的知识内涵进行精辟的叙述，使我们对新教材有了更深的认得。此次培训，还有三位在一线教学的骨干老师用新教材给我们讲了三节精彩的示范课，使我对英语新教材的教学有了更深一层的认得，实在是受益匪浅，收获颇丰。

在此次培训中专家老师能深入浅出地分析新教材的特点，将本教材的语言知识点作了认真地分析，使得我们对于教材的重点、难点能准确地把握。语言点通过听闻读写模块练习效果清楚可见。对于专家老师的讲座我有如下感想：

一、新教材课程建设上拓宽了英语学习的渠道，营造了英语的学习环境。

我们的教学必需从课内引申到课外，不要放弃对学生课外阅读的引导。

二、新教材重视语言积累，开发学生潜能，不过早强调语法，不求系统，但求应用。

这就要