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第05讲正方形的性质
模块一思维导图串知识1.了解正方形的有关概念,理解并掌握正方形的性质定理;
模块二基础知识全梳理(吃透教材)
模块三核心考点举一反三2.会利用正方形的性质进行相关的计算和证明.
模块四小试牛刀过关测
一、正方形的定义
定义:有一组邻边相等,并且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形.
要点:既是矩形又是菱形的四边形是正方形,它是特殊的菱形,又是特殊的矩形,更为特殊的平行四边形,
正方形是有一组邻边相等的矩形,还是有一个角是直角的菱形.
二、正方形的性质
正方形具有四边形、平行四边形、矩形、菱形的一切性质.
1.边——四边相等、邻边垂直、对边平行;
2.角——四个角都是直角;
3.对角线——①相等,②互相垂直平分,③每条对角线平分一组对角;
4.是轴对称图形,有4条对称轴;又是中心对称图形,两条对角线的交点是对称中心.
要点:正方形具有平行四边形、矩形、菱形的一切性质,其对角线将正方形分为四个等腰直角三角形.
考点一:正方形性质的理解
例1.(23-24八年级下·河南周口·期中)下列关于正方形的说法错误的是()
A.正方形的四条边都相等,四个角都是直角
B.正方形有四条对称轴
C.正方形的两条对角线互相垂直平分且相等
D.正方形一条对角线上的点到另一条对角线两端点的距离不一定相等
【答案】D
【分析】本题考查了正方形的性质,解题的关键是了解正方形的性质.利用正方形的性质分别判断后即可
确定正确的选项.
【详解】解:A:正方形的四条边都相等,四个角都是直角,故A正确,不符合题意;
B:正方形有四条对称轴,故B正确,不符合题意;
C:正方形的两条对角线互相垂直平分且相等,故C正确,不符合题意;
D:由于正方形的两条对角线互相垂直平分且相等,所以正方形一条对角线上的点到另一条对角线两端点的
距离一定相等,故错误,符合题意;
D
【变式】(八年级下湖北荆州期中)菱形,矩形,正方形都具有的性质是()
1-123-24··
A.四条边都相等B.都是轴对称图形
C.对角线互相垂直且互相平分D.对角线相等且互相平分
【答案】B
【分析】本题考查的知识点是菱形、矩形、正方形的性质,解题关键是熟练掌握菱形、矩形、正方形的性
质.
根据菱形、矩形、正方形性质对选项进行逐一判断即可求解.
【详解】解:根据菱形、矩形、正方形的性质可得:
AA
选项,菱形、正方形四条边都相等,矩形四条边不都相等,不符合题意,选项错误;
选项,菱形、矩形、正方形都是轴对称图形,符合题意,选项正确;
BB
CC
选项,菱形、正方形对角线互相垂直且互相平分,矩形对角线互相平分但不互相垂直,不符合题意,选
项错误;
选项,菱形对角线互相平分但不相等,矩形、正方形对角线相等且互相平分,不符合题意,选项错误.
DD
故选:.
B
【变式1-2】(23-24八年级下·山东淄博·期中)正方形具有而菱形不具有的性质是()
A.对角线平分一组对角B.对角线相等
C.对角线互相垂直平分D.四条边相等
【答案】B
【分析】本题考查了菱形与正方形的性质,解题的关键是熟练的掌握菱形与正方形的性质.要熟练掌握菱
形对角线相互垂直平分与正方形对角线相互垂直平分相等的性质,根据各自性质进行比较即可解答.
【详解】解:.正方形和菱形的对角线都平分一组对角,故本选项不符合题意;
A
B.正方形的对角线相等,菱形的对角线不一定相等,故本选项符合题意;
C.正方形和
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