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小升初语文积累与运用-按要求写句子重点题型训练
(带解析)
1.按要求完成句子。
⑴()在不确定中生活的人,()能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自
主的心。(关联词语填空)
⑵父亲坚决地对母亲说:“我是轻易不能离开北京的。”(改为第三人称转述句)
⑶嘀嘀嗒嗒的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。(缩句)
⑷我的爸爸李大钊已经将要被敌人杀害了。(修改病句)
2.按要求写句子。
⑴在我们心目中,您是天使,您是华大树,您是海洋!(用划线字写句子)
......
⑵历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。(修改病句)
⑶读了《聂将军与日本小姑娘》,使我深受启发。(修改病句)
⑶吴王固执地说,谁敢来阻拦他,他就处死谁。(改为直接引述句)
3.按要求写句子。
⑴我们取得了优异成绩。我们没有理由骄傲。
用关联词连成一句话:
⑵妈妈对我说:“放学时,我去学校接你。”改成第三人称转述句:
⑶鸟儿放开嗓子鸣叫起来,好听极了。
①改为拟人句:
②改成比喻句:
4.病段修改。
湖光山色,鸟语花香,溪水淙淙,都是宇宙的精灵,是大自然賦予人们最美的文章和乐
章。但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。有的人,泉水叮咚,在他听来是大自
然奏出的美妙和谐的音乐。天上的白云,在他看来是大自然铺就的最美最好的图画;青
山绿水,在他读来是大自然抒写的美妙绝伦的山水诗。而有的人,面对大自然的美景,
听到的只是声音、颜色,这样的人是无法领略大自然的情趣的。
(1)文段中画横线的句子有一个标点符号使用错误,请找出并修改。
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(2)文段中画曲线的句子有语病,请将修改后的句子写在下面横线上。
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5.仿写句子。
(1)春天的树是花儿们选美的舞台;夏天的树是;秋天的树
是;冬天白勺树是;
(2)走进树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神,。
6.按不同意思造句。
⑴大方(不小气)……
⑵大方(不拘束)……
7.修改病句。
⑴她已经走了一个小时了。
⑵我们要重视古代医学研究。
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⑶江苏和浙江的部分地区下了雨。
⑷在今天的大会上,系领导又表扬了自己。
⑸这个人谁也不认识。
8.仿照例句,写一组句子。
⑴例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一
泓清泉,让你的情感即便蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
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⑵在原句上把有错误的地方改正确。
在各门攻课中,语文是我最感兴致的。数学、自然、社会、英语就学得差劲
了。老师对我进行了严格的批评,并鼓舞我要认真仔细地学好各门课。我明确了学习态
度,学习有了提高。
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9.按要求写句子。(8分)
⑴没有改革开放,就没有今天的大好形势,这是事实。(把一般陈述句改为反问句)
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⑵这只大虫被武松打死了。(改为“把”字句)
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⑶“马踏飞燕”的作者是东汉时期的艺术珍品。(修改病句)
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⑷电视机里传出雄壮有力的战士们的歌声。(修改病句)
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