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大班综合游戏：野战训练营5篇

第一篇：大班综合游戏：野战训练营

大班综合游戏：野战训练营

一、游戏目标：

1、继续练习钻、爬、跨跳的技能。

2、能遵守游戏规则，听清指令。

3、培养幼儿良好的合作精神和对体育游戏的兴趣。

4、幼儿已会“电网”、“磁铁”游戏。

二、游戏准备

在室外选择较平整、宽敞的场地，运用跳绳两根根、障碍栏四个、

皮榔头六个作为游戏器具。

三、游戏过程

1、准备动作：《学做解放军》练习踏步走（活动四肢，进入游戏

状态）

2、进行游戏：

玩法1：

设置关卡一：幼儿一起在起跑线上听到指令后，用膝盖着地爬或

匍匐前进爬爬过“电网”（根据自己的体型选择爬法）（跳绳一根，

绳系在两张相同的椅子脚上）；

设置关卡二：爬过“电网”后，跨过低障碍栏；（障碍栏分高低

两种，第一次我们只进行低的两个障碍栏）

设置关卡三：跨过低障碍栏后躲开两个“磁铁”碰撞后，到达终

点。

游戏重点：（游戏过程中如发现“触电”、“磁铁”吸到，幼儿

必须从左边草地上返回起点，重新开始游戏直至完成任务后方可游戏

结束。）

玩法2：关卡一、二、三都要增加难度。（设置两个场地，一个是

原来的场地一个是增加难度的场地）（分别设置成：关卡一为降低电

网高度，关卡二为高的障碍栏两个，关卡三是四个皮榔头）

建议幼儿根据自己的能力选择不同的场地再次进行“野战训练游

戏”。

反思：当孩子们对每天玩的游戏缺乏兴趣时，我们应当改变方式

让幼儿重新回到兴趣点上。如何使这些游戏继续热闹进行呢？首先观

察幼儿，当幼儿有了尝试新玩法的需求，但又遇到了困难时，老师适

时地给予具体帮助。并抓住时机换个玩法，让孩子又有新鲜感。本次

活动中气氛非常活跃。

大班健康活动：防痘小卫士

活动目标：

1、体验水痘这一传染病对我们生活带来的影响及危害性，增强幼

儿主动预防传染病的意识和能力。

2、共同完成宣传栏，培养幼儿的爱心和责任感。

活动过程：

一、切入话题、进行谈话。

1说说最近班级里发生有关水痘传染的事件，幼儿谈谈自己的.切

身体会。

2了解水痘（传染病）对我们小朋友生活上的影响和危害。

二、制作预防传染病宣传栏

1、自己制作宣传纸。

2、给朋友介绍怎么预防。

3、教室里布置预防传染病宣传栏。

活动反思：

因为我们班中曾经有孩子发生过“水痘”，所以对孩子亲身经历

的体会更容易让幼儿接受教育，通过对有关水痘传染的影响及危害性，

增强了幼儿主动预防传染病的意识和能力。并且通过宣传栏的介绍，

更让孩子懂得传染病的危害，从而学会保护自己，各方面预防疾病的

发生。

第二篇：幼儿园大班游戏教案《野战训练营》含反思

游戏目标

1、继续练习钻、爬、跨跳的技能。

2、能遵守游戏规则，听清指令。

3、培养幼儿良好的合作精神和对体育游戏的.兴趣。

4、幼儿已会“电网”、“磁铁”游戏。

5、能大胆创编动作并在集体面前表现。

6、积极参与活动，能用简单的语言表达自己的感受。

游戏准备

在室外选择较平整、宽敞的场地，运用跳绳两根根、障碍栏四个、

皮榔头六个作为游戏器具。

游戏过程

1、准备动作：《学做解放军》练习踏步走（活动四肢，进入游戏

状态）

2、进行游戏：

玩法1：

设置关卡一：幼儿一起在起跑线上听到指令后，用膝盖着地爬或

匍匐前进爬爬过“电网”（根据自己的体型选择爬法）（跳绳一根，

绳系在两张相同的椅子脚上）；

设置关卡二：爬过“电网”后，跨过低障碍栏；（障碍栏分高低

两种，第一次我们只进行低的两个障碍栏）

设置关卡三：跨过低障碍栏后躲开两个“磁铁”碰撞后，到达终

点。

游戏重点：（游戏过程中如发现“触电”、“磁铁”吸到，幼儿

必须从左边草地上返回起点，重新开始游戏直至完成任务后方可游戏

结束。）

玩法2：关卡一、二、三都要增加难度。（设置两个场地，一个是

原来的场地一个是增加难度的场地）（分别设置成：关卡一为降低电

网高度，关卡二为高的障碍栏两个，