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六年级数学精练题集

第一讲整数与整除的意义、因数与倍数

【知识要点】

1、整数:零和正整数统称为自然数;正整数、零、负整数统称为整数。

2、整除的概念与条件

整数a除以整数b,如果除得的商是整数而余数为零,我们就说a能被b整除;或者说b

能整除a。

整除的条件:

(1)除数、被除数都是整数;

(2)被除数除以除数,商是整数而且余数为零。

3、因数和倍数

整数a能被整数b整除,a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数(也称为约数)一个

整数的因数中最小的因数是1,最大的因数是它本身。

4、能被2,3,5整除的数

(1)个位上是0,2,4,6,8的整数都能被2整除;

(2)个位上是0或者5的整数都能被5整除;

(3)各个位上的数字之和能被3整除的数能被3整除

能被2整除的整数叫做偶数,不能被2整除的整数叫做奇数。

【典例精析】

例题1:最小的自然数是________;最小的正整数是__________;最大的负整数_________;

例题2:从下列数中选择适当的数填入相应的圈内。

23

9,7,,0,0.6,5.45,102,,15

57

正整数负整数整数

例题3:既不是正整数又不是负整数的整数是。

例题4:下列算式能整除的是()

A.3÷2B.8÷3C.12÷5D.35÷7

例题5:3064,我们就说能被____整除,或者说_____能整除______;其中______

是除数,___________是被除数。

例题6:已知正整数a能被9整除,且a又能整除27,则a是_________

1

华询教育

例题7:求20以内被3整除的所有数的和。

例题8:能整除18又能整除30的整数有几个?最大是多少?

例题9:六年级(1)班共有36名学生,秋游活动时,他们想分成人数相等的几个小组进

行活动,可以怎样分组呢?

例:方案一:如果平均分成2组,36÷218,每组18人;

例题10:24的因数有;50以内12的倍数有。

例题11:在40、50、60三个数中,同时是2,3,5的倍数的是。

例题12:一个数的最大因数是121,则这个数共有个因数。

例题13:一个数最大的因数与最小的倍数相比()。

A.最大的因数大B.最小的倍数大C.一样大D.不能确定

例题14:求在18的因数中3的倍数的和。

例题15:下列数中,哪些数是奇数?哪些数是偶数?

17,34,42,89,121,66,345,128

2

华询教育

例题16:400以内的正整数中最大的奇数是,最小的偶数是。

例题17:10,13,15,25,78,99,115,220,315中能被2,5同时整除的数是______,

归纳:个位上是_______的整数能被2,5同时整除。

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