第一章第一节《人工智能与机器人》课件2023—-2024学年河大版（2016）初中信息技术八年级下册.pptx

走进人工智能八年级上册信息技术LECTUREPPT

。说一说:你认为什么是人工智能？

。观看视频，总结人工智能的特征

。人工智能发展史视频

。观看视频，总结人工智能的发展经历了哪些阶段？

。近些年，全球掀起人工智能研发浪潮，世界主要大国也在人工智能领域纷纷出台国家战略，加快顶层设计，抢占人工智能时代的主导权，普遍加快了人工智能在重点领域的推广和应用。我国也高度重视科学技术发展，制定了《新一代人工智能发展规划》

。智能教育：观看视频，说说人工智能为我们学习带来哪些便利？有了人工智能后，我们还需要努力学习吗？

。通用型人工智能是AI的发展方向。通用型人工智能将像人类那样，可以同时针对不同领域不同类型的问题进行判断和决策。

课堂小结本节课学习了哪些知识？1.人工智能的概念2.人工智能的发展历史3.人工智能在各方面的应用4.人工智能的未来

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走进人工智能——教学说课信息技术2024年6月

01教材解读03学情分析04教学重难点02教学目标Contents目录05教学设计

1教材解读

教材解读教学目标学情分析教学重点教学设计本节课选自八年级上册第1章第1节课《走进人工智能》。在本章导读部分，有以下有关人工智能的描述：“人工智能时代已经到来”，“人工智能时代，我们应当提前规划未来的生活，了解变革的规律”。课程标准要求：通过认识身边的人工智能应用，体会人工智能技术正在帮助人们以更便捷的方式投入学习、生活和工作中，感受人工智能技术的发展给人类社会带来的深刻影响.

2教学目标

教材解读教学目标学情分析教学重点教学设计理解人工智能的含义，了解人工智能的发展历史，现阶段的应用以及未来的发展方向。知识与技能通过观看视频，回答提问，小组讨论等形式。使学生初步了解人工智能。过程与方法通过本节课，培养学生的信息意识，计算思维，培养学生的信息社会责任。情感态度与价值观

3学情分析

教材解读教学目标学情分析教学重点教学设计学情分析：初中八年级的学生对人工智能有了初步的了解，能够说出身边的人工智能的例子。但对于人工智能的含义，发展历史，具体应用，未来发展趋势还不够了解。本节课教学就是让学生全面理解人工智能，感受人工智能对人类社会的积极影响，了解人工智能和人类发展的关系。。

4教学重难点

教材解读教学目标学情分析教学重点教学设计

5教学设计

教材解读教学目标学情分析教学重点教学设计

感谢聆听！——教学阐释信息技术2024年6月