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2024年《欣赏与设计》教学反思.docxVIP

2024年《欣赏与设计》教学反思.docx

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    《欣赏与设计》教学反思

    今天听了孙老师《欣赏与设计》这节课，孙老师是这样进行教学的：

    课始，孙老师复习了这单元学过的基本图图形：三角形、长方形、平行四边形、正方形，让学生从边和角的两个维度回顾上面基本图形的特征，同时把几个基本图形板书在黑板上。接着，孙老师让学生用这些基本图形设计一个图案，贴在黑板上。

    意图：这一环节教师复习之前学过的平面图形，为后续探索图案的规律和设计图案做好铺垫。

    接着是探索新知环节。孙老师给出书上的6个图案，让学生讨论分析这些图案是由哪些基本图形组成的。当介绍第二幅图案时，孙老师重点介绍了学生没有学过的六边形。当学生分析完这六副图案后，孙老师挑出第3副和第5副图案，顺势提

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