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;宝;两件宝;认识两件宝;有一个;人有两件宝,双手和大脑。
双手会做工,大脑会思考。;你知道“两件宝”是什么吗?它们会干什么了吗?;伸出自己的双手看一看,再摸一摸自己的脑袋,想一想我们什么时候会用到它们。;试着背一背第一、二句。同桌互相背一背。;认读生字;件;活动二:拼读音节,再看看生字,请连线。;hé;活动三:照样子,用“和”字写一句话。;;板书设计;第二课时;齐读词语,开火车读。;读背课文;用手不用脑,事情做不好。;如果用脑不用手,会怎样呢?;用手又用脑,才能有创造。;活动一:用橡皮泥捏一个你喜欢的事物,看谁用手又用脑。;人有两件宝,双手和大脑。
双手会做工,大脑会思考。
用手不用脑,事情做不好。
用脑不用手,啥也办不到。
用手又用脑,才能有创造。;识记生字;活动二:根据语境,看拼音写汉字。;________________________________________;活动:读儿歌。;板书设计;我爱我们的祖国;说一说歌曲里的红旗叫什么名字?;中华人民共和国国旗;中华人民共和国国旗;说一说你在哪里见过五星红旗?;上节课我们提到国庆节的时候会在哪里举行升旗仪式?;假如你此刻就站在雄伟的天安门广场上观看升旗仪式,说一说自己的感受。;如果你想表达对五星红旗和北京天安门的感情,你应该怎么说?;饮长江黄河水,感中国赤子情;黄河是中国的第二长河,含沙量大,每年携带的泥沙量可达到16亿吨,所以河水看起来比较黄。不过正因为它的含沙量大,在中下游地区形成了广袤的平原,这里土壤肥沃,是中国重要的农业基地。;长江是中国第一长河,亚洲第一长河,也是世界第三长河。长江是中华民族的母亲河,中华民族的重要发祥地。;长江之歌;我爱长江,我爱黄河。;选自“课中导学单”活动一;选自“课中导学单”活动二;我们的祖国地理位置优越,有广袤的土地,壮丽的山川,悠久的历史,丰富灿烂的文化,有上下五千年的文明。作为一个中国人,你的心情是什么样的?;选自“课后拓学单”活动;我爱我们的祖国
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