《混合运算》(课件)-2023-2024学年二年级下册数学人教版.pptx

《混合运算》(课件)-2023-2024学年二年级下册数学人教版.pptx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共15页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

解决问题人教版二年级数学下册混合运算5

(30-20)÷5=口算。72÷(18-9)=65-8×5=20+7×5=2258551040935先算什么?再算什么?

面包房一共要烤90个面包,已经烤了36个。如果每次能烤9个,剩下的还要烤几次?仔细观察,你知道了什么?要求“剩下的还要烤几次”你们会解决吗?90个36个每次烤9个,烤几次?已烤的剩下的

90-36=54(个)54÷9=6(次)分步列式:综合列式:(90-36)÷9=54÷9=6(次)说说你是怎么想的。

1.综合算式先算什么?求出的是图上的哪个部分?5.谁能完整地说说你是怎么想的?4.要先求出“剩下多少面包需要烤”,需要知道什么?2.要求“剩下的还要烤几次”,需要知道什么?3.这两个在题目中,哪个告诉我们了?哪个没告诉我们?综合列式:(90-36)÷9=54÷9=6(次)90个36个每次烤9个,烤几次?已烤的剩下的

2.今天研究的问题为什么必须两步解答?小结:解决一个问题需要两个和它有关的信息,如果其中的一个信息直接给了,另一个信息没有直接告诉我们,我们要先求出它来,再解决最后的问题。1.解答正确吗?说说你的想法。如果一个问题需要多个步骤才能解决,要想好先解答什么,再解答什么。

1.手工小组要做86只风筝,已经做好了32只,剩下的用6天完成,平均每天做几只风筝?(1)先求剩下多少只风筝,列式为;再求剩下的平均每天要做多少只,列式为。863286-32=54(只)54÷6=9(只)(2)列综合算式解答。(86-32)÷6=9(只)答:平均每天做9只风筝。

2.妈妈带了25元到花店买花,她想买5枝康乃馨和1枝百合,钱够吗?3×5+5=20(元)20<25答:钱够。

3.王阿姨本来准备买5个菠萝,你认为她应该怎样买?买5个:6×5=30(元)买6个:(6-1)×6=30(元)30=30答:买5个菠萝和买6个菠萝都要花30元,所以她应该买6个菠萝。

1.两个小组买同一种面包,每个面包3元。第一组买了9个,第二组买了6个,第一组比第二组多花多少钱?(9-6)×3=9(元)答:第一组比第二组多花9元钱。

(25+15)÷8=40÷8=5(只)2.小亮家原来有25只兔子,又买了15只。将这些兔子平均放在8个笼子里,每个笼子里放几只?答:每个笼子里放5只。

(60-15)÷5=45÷5=9(米)3.赵叔叔家要挖总长60米的水沟,已经挖了15米。剩下的要用5天挖完,平均每天挖多少米?答:平均每天挖9米。

4.同学们在做操,如果9个人一排,可以站几排?6×3÷9=18÷9=2(排)答:可以站2排。

学校把一些劳动工具分给5个班,如果每个班分3件,还剩下1件。如果平均分给4个班,每个班能分得几件?【解析】先计算出这些劳动工具一共有多少件,再除以4,求出平均每个班分得几件。5×3+1=16(件)16÷4=4(件)答:每个班能分得4件。

如果一个问题需要多个步骤才能解决,要想好先解答什么,再解答什么。

文档评论(0)

+ 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档