人教版高中生物选修三 专题四生物技术的安全性与伦理问题测试题(含答案).pdf

人教版高中生物选修三专题四

生物技术的安全性与伦理问题测试题

一．选择题（共20小题，每题2分，共40分）

1．为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物中，科学家设法将

目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中．其原因是（）

A．叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中

B．受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞

C．转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流

D．植物杂交的后代不会出现一定的性状分离比

2．下列哪项明显体现了转基因生物引发的食品安全问题（）

A．转基因猪的细胞中含有人的生长激素基因，因而猪的生长速度快，个体大

B．转基因大米中含有β胡萝卜素，营养丰富，产量高

C．转基因植物合成的某些新蛋白质，引起个别人过敏

D．让转基因牛为人类生产凝血因子，并在牛奶中提取

3．下列关于转基因植物的叙述．正确的是（）

A．转入到油菜的抗除草剂基因，可能通过花粉传入环境中

B．转入抗虫基因的植物，不会导致昆虫群体抗性基因的增加

C．动物的生长激素基因转人植物后不能表达

D．如转基因植物的外源基因来源于自然界，则不存在安全性问题

4．生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点．下列叙述，错误的是（）

A．应严格选择转基因植物的目的基因，避免产生对人类有害的物质

B．当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验，但不反对治疗性克隆

C．反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿

D．生物武器是用微生物、毒素、干扰素及重组致病菌等来形成杀伤力

5．下列关于转基因生物安全性的叙述中，错误的是（）

A．我国已经对转基因食品和转基因农产品强制实施了产品标识制度

B．国际上大多数国家都在转基因食品标签上警示性注明可能的危害

C．开展风险评估、预警跟踪和风险管理是保障转基因生物安全的前提

D．目前对转基因生物安全性的争论主要集中在食用安全性和环境安全性上

6．下列关于转基因生物安全性的叙述，错误的是（）

A．种植转基因作物应与传统农业种植区隔离

B．转基因作物被动物食用后，目的基因会转入动物体细胞中

C．种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性

D．转基因植物的目的基因可能转入根际微生物

7．某种转基因玉米能高效合成一种多肽类的消化酶抑制剂，让害虫无法消化食物而死．下

列就该玉米对人类的安全性评论中，不符合生物学原理的是（）

A．安全，不同物种的酶在结构上有差异，该抑制剂对人体消化酶无影响

B．安全，人类通常食用煮熟的玉米，该抑制剂被高温破坏后不会影响人体

C．不安全，该抑制剂基因能直接在人体细胞内表达，使人无法消化食物而患病

D．不安全，该转基因玉米可能存在一些未被人知的潜在威胁需要进一步评估

8．治疗性克隆有何希望最终解决供体器官的短缺和器官移植出现的排异反应．如图表示治

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疗性克隆的过程，下列说法正确的是（）

A．上述过程利用了动物体细胞融合技术

B．上述过程实现了动物细胞的全能性

C．胚胎干细胞的不断增殖和分化潜能保证①过程的进行

D．①、②过程不进行DNA复制和蛋白质合成

9．下列有关生物技术安全性和伦理问题的观点，不合理的是（）

A．对于转基因技术，我们应该趋利避害，理性看待

B．我国禁止生殖性克隆和治疗性克隆

C．我国不发展、不生产、不储存生物武器，并反对其扩散

D．对于基因检测应该保护个人遗传信息隐私权

10．设计试管婴儿利用了下列哪些技术手段（）

①体外受精技术

②胚胎移植技术

③植入前胚胎遗传学诊断技术

④克隆技术

⑤转基因技术．

A．①②③④B．①②③C．②③④D．①②④

11．如图所示为治疗性克隆流程，以下描述正确的是（）

A．过程①和②分别采用的是细胞融合技术和动物细胞培养技术