社会工作专业认同感对学生就业意愿的影响深远论文探讨了Q高校社会工作专业学生的实习经历,分析了其在实习过程中遇到的问题,并提出了一些应对策略
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社会工作专业认同感的影响因素及其对策研究
——以Q大为例
摘要
在国家大力推动社会工作人才队伍建设的方针下,各高校积极响应号召开设社会工作教育点,但毕业生社会工作对口就业人数不能满足我国社会工作人才队伍扩大的需要。专业认同是影响社会工作毕业生对口就业意愿重要因素,专业学习是学生在高校中建立专业认同的重要环节,而社会工作作为一门强调实践应用的学科,专业实习是理论与实践的结合点,是专业学习的关键部分,对专业认同的建立也有着重要影响,从专业认同建立的视角出发,通过半结构式访谈的方法调查研究Q高校社会工作专业学生实习过程中的影响因素后,沿着认知性认同、情感性认同、行为倾向性认
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