2018年高考历史最后3天回归基础选择题训练必修一（三）.docx

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2019年高考历史最后3天回归基础选择题训练必修一（三）

1.

明成祖时期若有大臣上奏言事，一般情况下，他的奏本上达皇帝的途径是

A.通政使司→丞相→皇帝

B.通政使司→军机处→皇帝

C.通政使司→内阁→皇帝

D.通政使司→中书省→皇帝

答案及解析：

1.C

试题分析：尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现，本题需要注意的是奏本上达皇帝途径的中间环节，明成祖时期已经废除了丞相，但还没有军机处，明成祖时期的重要机构是内阁，明成祖时期奏本上达皇帝途径的中间环节是内阁而不是中书省，所以综上所述本题答案只能是C。

考点：古代中国的政治制度?明清君主专制制度的加强?奏本上达皇帝的途径

2.

“史实”“史论”“史识”是构成史学的“三要素”，史实即历史事实，史论即对历史事件和历史人物的评论，史识即是以科学的史观作指导来分析大量可靠的史实，然后得出的科学结论。下列对宋朝“二府三司”的叙述属于“史识”的是

A.“二府三司”指的是中书门下、枢密院和三司。

B.“二府三司”是宋朝加强中央集权的有效手段，有效防止了地方割据势力出现。

C.“二府三司”排除了相权过大威胁皇权而出现的政治危机，并且提高了行政效率。

D.“二府三司”是中国古代政治制度的一大创造，有效削弱了相权加强了君权。

答案及解析：

2.D

由材料可知“史实”指历史事实，史论就是对历史事件和人物的评价，史识是分析史实得出科学结论。A项表述了二府三司制的历史事实，因此该项不是“史识”。故A项错误。B项属于二府三司制的评价，是“史论”。故B项错误。根据所学可知，宋朝二府三司各自独立，使行政、军事和财政无法协调，政出多门，以致行政效率偏低。故C项错误。D项是综合整个中国古代史分析，得出二府三司制对中国古代政治以及中国历史的影响，属于“史识”。故D项正确。

3.

韩愈于贞元二年赴长安应试，无门第资荫，三试不第。后经多方请托、行卷，声名鹊起，于贞元八年始中进士。应吏部试，又三次不中。贞元十一年，三次上书宰相，也希望得荐举。贞元十七年秋冬季，他才被吏部正式授予官职。材料可佐证在唐代

A.高级官员多进士科出身

B.科举考试考风极为不正

C.科举中重经世策论之才

D.门第观念依然比较浓厚

答案及解析：

3.D

材料中介绍的是唐代诗人韩愈的仕途，结合所学可知唐代的选官用官制度主要是科举制，但从材料“无门第资荫，三试不第。后经多方请托、行卷……三次上书宰相，也希望得荐举。”可以看出科举制虽然实行，但是原有的门阀制度观念依旧影响选官用官。故D.门第观念依然浓厚符合材料内容，所以D选项是正确的。材料中没有体现科举制中的贪腐现象，故B项错误。材料强调的是科举制下门第观念依然浓厚，AC两项没有体现材料主旨。故AC错误。

4.

有人认为中国古代的中央集权制度是被国人误解了上百年的优秀制度。其“优秀”主要是指

A.中央集权实质就是专制独裁

B.宽松进步是中央集权的发展趋势

C.分割相权是势在必行的手段

D.能为政府带来足够的权力与资源

答案及解析：

4.D

中央集权多指中央与地方的关系。君主专制是一种专制独裁，但中央集权并不一定就是专制独裁。当代许多国家都实行中央集权，故A项错误。中国古代中央集权制总体上是在逐渐加强的。从秦朝的郡县制到元代的行省制，中央完全压倒了地方。故B项“宽松进步”错误。中国古代皇权的一个天然障碍是相权，二者属于君主专制的范畴。故C项错误。D项，中央集权制有利于中央政府集中全国的人力、物力，抵御外敌，防止分裂，巩固国家统一。故D项正确。综上所述，本题正确答案为D。

点睛：专制主义中央集权制度是由专制主义与中央集权组成的制度。专制主义的主要特征是皇帝个人的专断独裁，汇集国家最高权力于一身，从决策到行使军政财政大权都具有独断性和随意性。专制主义是决策方式。中央集权是相对于地方分权而言的，其特点是地方政府在政治、经济、军事方面没有独立性，必须严格服从中央政府的命令，一切受制于中央。中央集权是管理方式。

5.

据史书记载，汉高祖在位12年，丞相仅1人；惠帝在位7年，丞相3人；文帝在位23年，丞相5人。唐太宗在位23年，宰相29人；武后掌政共21年，宰相78人；玄宗在位43年，宰相34人。由此可见，唐朝宰相人数变化原因在于

A.皇帝刻意加强宰相职权

B.世家大族垄断高官职衔

C.科举考试扩大统治基础

D.围绕分割相权调整官制

答案及解析：

5.D

古代中国政治制度演变的趋势是君主专制不断加强，丞相权力不断被削弱，A错误；B、C材料没有体现，排除；唐朝宰相人数增加目的在于分割相权加强皇权，故D正确。

6.

秦朝实行郡县制、汉武帝颁布推恩令、隋唐开创科举制度，这三者的共同目的是

A.加强中央集权

B.巩固国家统一

C.强化贵族特权

D.加强君主专制

答