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- 2024-08-23 发布于北京
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2022年版道德与法治课程标准考试真题含答案
1.综合运用______,促进知行合一。
正确答案:多种评价方式
2.道德与法治课程要注重案例教学,鼓励学生探究.讨论提高学生的价值辨析能力。案例选择要关注()。
A.坚持正面引导为主。(正确答案)
B.紧扣时代主题,反映学生关注的现实问题。(正确答案)
C.具有真实性.典型性.可扩展性,能够服务核心素养的培育。(正确答案)
D.关注学生的认知水平和接受能力,具有一定的感染力和说服力,能够引起共鸣。(正确答案)
正确答案:ABCD
3.______是学生在完成______后的学业成就表现,反映发展学生______的要求。
正确答案:学业质量;课程阶段性学习;核心素养
4.健全人格是指具备正确的______.积极的思想品质和安康的生活态度。
正确答案:自我认知
5.坚持道德与法治课程的______与______引领,着力引导学生用______.______,发挥道德与法治课程在落实立德树人根本任务中的关键作用。
正确答案:思想;价值;理想之光照亮奋斗之路;用信仰之力开创美好未来
6.课程教材要发挥______.______的作用,必须坚持______的指导地位。
正确答案:培根铸魂;启智增慧;马克思主义
7.政治认同主要表现为______.______.______。
正确答案:政治方向;价值取向;家国情怀
8.道德修养主要表现为______.______.______.______。
正确答案:个人品德;家庭美德;社会公德;职业道德
9.学业质量标准是以______为主要维度,结合______对学生______具体表现特征的整体刻画。
正确答案:核心素养;课程内容;学业成就
10.______是课程育人价值的集中体现,是学生通过课程学习逐步形成的______.______和______。
正确答案:核心素养;正确价值观;必备品格;关键能力
11.以______和______为基础,构建综合性课程。
正确答案:社会发展;学生生活
12.道德与法治课程以______为导向,以成长中的我为原点,不断扩展学生的______和______范围。
正确答案:开展学生的核心素养;认识;生活
13.______是学生在完成课程阶段性学习后的学业成就表现,反映发展学生核心素养的要求。
正确答案:学业质量
14.青少年阶段是人生“拔节孕穗期”,要扣好人生第一粒扣子,尤其需要精心______和______。
正确答案:引导;培育
15.教学评价遵循的基本原则()。
A.坚持素养导向(正确答案)
B.坚持以评促学(正确答案)
C.坚持以评促教(正确答案)
D.坚持多主体评价(正确答案)
正确答案:ABCD
16.健全人格具备()。
A.积极的人生态度(正确答案)
B.正确的自我认知(正确答案)
C.高尚的思想品质
正确答案:AB
17.中国提出“一带一路”重大倡议以来,全球……建设,中国的国际影响力有了空前提升,“一带一路”是指()。
A丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路(正确答案)。
B.亚非欧经济带和丝绸之路(正确答案)
C.亚非欧经济带和21世纪海上丝绸之路
D.亚欧经济带和丝编之路
正确答案:ABC
18.以______和______为根底,构建综合性课程。
正确答案:社会开展;学生生活
19.道德与法治课程的性质包括()。
A.政治性(正确答案)
B.思想性(正确答案)
C.综合性(正确答案)
D.实践性(正确答案)
正确答案:ABCD
20.上好道德与法治课关键在教师,对教师提出的要求()。
A.政治强(正确答案)
B.情怀深(正确答案)
C.思维新(正确答案)
D.视野广(正确答案)
E.自律严(正确答案)
F.人格正(正确答案)
正确答案:ABCDEF
21.思政课是落实______根本任务的关键课程,道德与法治课程是义务教育阶段的______。
正确答案:立德树人;思政课
22.随着义务教育全面普及,教育需求从“有学上”转向“上好学”,必须进一步明确“..”优化学校育人蓝图()。
A.培养什么人(正确答案)
B.怎样培养人(正确答案)
C.为谁培养人(正确答案)
D.用什么方式培养人
正确答案:ABC
23.第一学段设置______.______.______.______.______等五个主题,旨在以正确的价值观.道德和法律规范对学生进行道德和法治启蒙。
正确答案:入学教育;道德教育;生命安全与健康教育;法治教育;中华优秀传统文化与革命传统教育
24.过程评价要更关注发挥评价的______和______功能。
正确答案:鼓励;改良
25.思政课是落实______根本任务的关键课程。
正确答案:立德树人
26.
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