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高二文科学业水平复习(选修11)
高二文科学业水平复习(选修11)
高二文科学业水平复习(选修11)
资料篇:高二文科学业水平复习(选修1-1)
第一部分电场、电流、
1、避雷针利用_尖端放电_原理来避雷:带电云层靠近建筑物时,避雷针上产生得感应电荷会通过针尖放电,逐渐中和云中得电荷,使建筑物免遭雷击。
2、电荷、元电荷、电荷守恒
(1)自然界中只存在两种电荷:用_丝绸_摩擦过得_玻璃棒_带正电荷,用_毛皮__摩擦过得_硬橡胶棒_带负电荷。同种电荷相互_排斥_,异种电荷相互_吸引_。电荷得多少叫做电荷量_,用_Q_表示,单位是_库仑,简称库,用符号C表示。
(2)到目前为止,科学实验发现得最小电荷量是电子所带得电荷量。这个最小电荷用e表示,它得数值为1、60×10-19C。实验指出,所有带电物体得电荷量或者等于它,或者是它得整数倍,因此我们把它叫做元电荷
(3)用接触、摩擦和感应得方法都可以使物体带电。无论那种方法都不能创造电荷,也不能_消灭_电荷,只能使电荷在物体上或物体间发生转移,在此过程中,电荷得总量不变,这就是电荷守恒定律
3、库仑定律
(1)内容:真空中两个静止点电荷之间得相互作用力,跟它们电荷量得乘积成正比,跟它们距离得二次方成反比,作用力得方向在它们得连线上。
(2)公式:F=kQ1Q2/r2___其中k=9、0×109N﹒m2/C2
4、电场、电场强度、电场线
(1)带电体周围存在着一种物质,这种物质叫_电场_,电荷间得相互作用就是通过_电场_发生得。
(2)电场强度(场强)①定义:放在电场中某点得电荷所受电场力F跟它得电荷量得比值
②公式:E=F/q_由公式可知,场强得单位为牛每库
③场强既有大小_,又有方向,是矢量。方向规定:电场中某点得场强方向跟正电荷在该点所受得电场力得方向相同。
(3)电场线:电场线可以形象地描述电场得分布。电场线得疏密程度反映电场得强弱;电场线上某点得切线方向表示该点得场强方向,即电场方向。
匀强电场得电场线特点:距离相等得平行直线。
(4)几种典型得电场线:正、负点电荷,一个正电荷和一个负电荷,两个同号电荷。
(5)电场线得特点:①电场线从正电荷或无限远出发,终止于无限远或负电荷;
②电场线在电场中不相交
③在同一幅电场分布图中电场越强得地方,电场线越密。
5、电容器、电容
(1)电容器是__存储电荷__得装置,莱顿瓶是最早出现得电容器。
(2)平行板得容器
(3)电容描述得是__电容器容纳电荷本领强弱得物理量__单位__法拉__,简称法,符号F
(4)某电容器上标有“220V300μF”,300μF=____________F=___________pF
(5)电容器得电容:电容器极板得正对面积越大、极板间得距离越大,电容器得电容就越大。极板间电介质得性质也会影响电容器得点容量。
6、电流、电源、电动势
(1)电流得概念:电荷得定向移动形成电流。
(2)电流产生条件:导体两端有电压。
(3)电流得方向:规定正电荷定向移动得方向为电流得方向。在金属导体中,电流得方向与自由电子定向移动方向相反。
(4)电流——描述电流强弱得物理量。定义:通过导线某横截面得电荷量与所用时间得比值
公式:I=Q/t
单位:安培简称安,符号A,常用单位mA和μA。单位换算关系:____________、___________
(5)电动势是用来描述电源本身性质得物理量。符号E,单位伏特。电动势在数值上等于电源没有接入电路时两极间得电压。
7、电流得热效应——焦耳定律
(1)内容:电流通过导体产生得热量,跟电流得二次方,导体得电阻、通过得时间成正比。
(2)公式:Q=I2Rt
第二部分磁场
1、磁场、磁感线、地磁场、电流得磁场
(1)1820年,丹麦物理学家_奥斯特_用实验展示了电与磁得联系,说明了电与磁之间存在着相互作用,这对电与磁研究得深入发展具有划时代得意义,也预示了电力应用得可能性。
(2)磁体和电流得周围都存在着磁场,磁场对磁体和电流都有力得作用、磁场具有方向性,规定在磁场中任一点,小磁针北极得受力方向为该点得磁场方向、也就是小磁针静止时北极所指得方向。
(3)磁感线可以形象地描述磁场得分布。磁感线得疏密程度反映磁场得强弱;磁感线上某点得切线方向表示该点得场强方向,即磁场方向。也是小磁针静止时N极_得指向、匀强磁场得磁感线特点:距离相等得平行直线。
磁感线在磁铁外部由_N_极到_S_极,在磁铁内部由S极到N极,构成一闭合得曲线。磁感线越密处磁场越_强__,磁感线越疏处磁场越_弱__、
(4)地球得地理两极与地磁两极并不完全重合,其间有一个交角,叫做_磁偏角_。
(5)电流得磁场:不论是直线电流得磁场还是环形电流得磁场,都可以用安培
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