2024-2025学年河南省洛阳市语文小学三年级上学期模拟试题及答案解析.docxVIP

2024-2025学年河南省洛阳市语文小学三年级上学期模拟试题及答案解析

一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）

1、看拼音，写词语。

bōtāoxiōngyǒng______

huǒshàoyúntiān______

答案：波涛汹涌；火烧云天

解析：本题考察的是学生根据拼音写汉字的能力。首先，我们要准确地读出拼音，然后根据拼音对应的汉字进行书写。在书写时，要注意汉字的笔画顺序和结构，确保书写的正确性和美观性。

对于“bōtāoxiōngyǒng”，我们可以将其拆分为“bōtāo”和“xiōngyǒng”两部分进行记忆和书写。其中，“bōtāo”对应的是“波涛”，指的是海浪或水波翻滚的景象；“xiōngyǒng”对应的是“汹涌”，用来形容海浪等事物波涛翻滚、气势盛大的样子。因此，整个词语“波涛汹涌”就是用来形容海浪翻滚、气势盛大的景象。

对于“huǒshàoyúntiān”，我们同样可以将其拆分为“huǒshào”和“yúntiān”两部分进行记忆和书写。其中，“huǒshào”对应的是“火烧”，用来形容火势旺盛、猛烈的样子；“yúntiān”对应的是“云天”，指的是天空或云层。因此，整个词语“火烧云天”就是用来形容火势旺盛、猛烈，将天空或云层都映照得通红一片的景象。

2、根据课文《三衢道中》内容填空。

梅子黄时日日晴，______。

绿阴不减来时路，______。

答案：小溪泛尽却山行；添得黄鹂四五声

解析：本题考察的是对课文《三衢道中》内容的记忆与填空能力。

首先，根据题目给出的前半句“梅子黄时日日晴”，我们可以联想到这是描述梅子成熟季节的天气状况，即天天都是晴朗的好天气。接下来，我们需要填写的是与这晴朗天气相对应的诗人行动或所见之景。根据原文，“小溪泛尽却山行”恰好是描述了诗人在这样的好天气里，沿着小溪行走至尽头，然后转而向山间小路前行的情景。因此，第一个空应填写“小溪泛尽却山行”。

接着，题目给出了“绿阴不减来时路”这一句，这是描述诗人在山间小路上行走时所见到的绿树成荫、浓荫蔽日的景象。与来时路上相比，这绿荫并未减少，反而更加浓郁。那么，诗人在这样的美景中又听到了什么呢？根据原文，“添得黄鹂四五声”给出了答案。原来，在这绿树成荫的小路上，还传来了黄鹂鸟的欢快鸣叫声，为这静谧的山间增添了几分生机与活力。因此，第二个空应填写“添得黄鹂四五声”。

3、下面词语中加点字的读音完全正确的一项是（）

A.放假（jià）假日（jià）哄骗（hǒng）哄堂大笑（hōng）

B.爱好（hào）好奇（hào）磨坊（fáng）磨刀（mó）

C.似的（shì）似乎（sì）教书（jiāo）教室（jiào）

D.答应（yìng）答应（yīng）落下（là）丢三落四（luò）

答案：A

解析：

A项中所有加点字的读音均正确，符合题目要求。

B项中“磨坊”的“坊”应读“fāng”，指小手工业者的工作场所和旧时某些店铺的名称，故B项错误。

C项中“教书”的“教”应读“jiào”，表示教导、教育的意思，而“教室”的“教”虽然也常读“jiào”，但在这里作为名词的一部分，通常读作“jiāo”更为常见，但主要问题在于“教书”的读音，故C项错误。

D项中“答应”一词在表示应允、允诺时，应读“dāying”，两个音节都读轻声，故D项错误。

4、下列句子中没有语病的一句是（）

A.奶奶经常回忆过去的往事。

B.通过这次活动，使我深受教育。

C.我校被评为市级“绿色学校”的荣誉称号。

D.我们要保护生态环境，防止水土流失。

答案：D

解析：

A项中“过去的”与“往”意思重复，造成语意冗余，应去掉其中一个，故A项错误。

B项中句子缺少主语，由于前面有“通过”和“使”两个介词，导致句子没有明确的执行者，应去掉其中一个介词，故B项错误。

C项中搭配不当，“被评为”与“荣誉称号”不搭配，应去掉“的荣誉称号”，或者将“被评为”改为“荣获”，故C项错误。

D项句子表达清晰，没有语病，故D项正确。

5、选出下列词语中加点字的正确读音。

A.湖泊（pō）B.淹没（mò）C.潜水（qiǎn）

答案：B

解析：本题考察的是对词语中加点字正确读音的辨识能力。

A项，“湖泊”的“泊”在此处应读“pō”，但选项中给出的是正确读音，但为干扰项，因为题目要求选出“正确”读音的选项，而实际上所有选项中只有一个是真正符合题意的。但按照题目给出的选项，A项本身并无错误，只是非本题答案。

B项，“淹没”的“没”在此处应读“mò”，表示漫过、盖过的意思，选项B正确。

C项，“潜水”的“潜”应读“qián”，表示在水面以下活动，选项C中的读音“qiǎn”是错误的。

综上所述，正确答案是