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任务驱动教学法在中职《土壤肥料》课程中的应用研究--以“科学施用化学肥料”一章为例.pdf

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    摘要

    摘要

    随着国家对职业教育发展重视度的提高，职业技术人才质量得到了越来越多

    的关注。近年来，“教学改革”和“提升教育质量”的相关研究进行的如火如荼，

    因此也推动了职业技术人才高质量的发展。中等职业教育作为职业教育的基础阶

    段，课堂教学的综合改良也势不可挡。任务驱动教学法是基于建构主义学习理论，

    具有以学生为主体、以任务为主线特征的教学方法，其实施理念和作用与中等职

    业技术教育教学改革的要求和方向一致。基于此，本研究将任务驱动

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