云南省三校2025届高三高考备考实用性联考卷（二）.docxVIP

试卷第=page11页，共=sectionpages33页

试卷第=page11页，共=sectionpages33页

云南省三校2025届高三高考备考实用性联考卷（二）

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．在复平面内，对应的点位于（???）

A．第一象限 B．第二象限

C．第三象限 D．第四象限

2．“”是“”成立的（???）

A．充分而不必要条件 B．必要而不充分条件

C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件

3．在中，内角，，的对边分别为，，，若，则的值为（???）

A． B． C．1 D．

4．已知，且，则（???）

A．0.2 B．0.3 C．0.7 D．0.8

5．在中，点是线段上的一点，且满足，点是线段的中点，若存在实数和，使得，则（???）

A． B． C． D．

6．函数的部分图象如图所示，将的图象向左平移个单位长度后所得图象关于原点对称，则图中的值为（???）

??

A． B． C． D．

7．已知圆台上、下底面的半径分别为1和2，体积为，为上底面圆的一条直径，是下底面圆周上的一个动点，则面积的最大值为（????）

A．3 B． C． D．6

8．，为函数的两个零点，其中，则下列说法错误的是（???）

A． B．

C．的最小值为4 D．的最小值为4

二、多选题

9．设是首项为，公差为的等差数列；是首项为，公比为的等比数列．已知数列的前项和，，则（???）

A． B．

C． D．

10．在中，内角，，的对边分别为，，，已知，且，则（???）

A．，，成等比数列 B．为钝角三角形

C．，，成等差数列 D．若，则

11．现有颜色为红、黄、蓝的三个箱子，其中红色箱子内装有2个红色球，1个黄色球和1个蓝色球；黄色箱子内装有2个红色球，1个蓝色球；蓝色箱子内装有3个红色球，2个黄色球．若第一次先从红色箱子内随机抽取1个球，将取出的球放入与球同色的箱子中，第二次再从刚才放入与球同色的这个箱子中任取一个球，则下列说法正确的是（???）

A．若第一次抽到黄色球，那么第二次抽到蓝色球的概率为

B．第二次抽到蓝色球的概率为

C．如果第二次抽到的是蓝色球，则它最有可能来自红色箱子

D．如果还需将5个不同的小球放入这三个箱子内，每个箱子至少放1个，则不同的放法共有150种

三、填空题

12．的二项展开式中x项的系数为.

13．已知f′x是定义域为的函数的导函数，且，则不等式的解集为．

14．已知椭圆与双曲线的左、右焦点相同，分别为，，与在第一象限内交于点，且，与的离心率分别为，．则，的取值范围是．

四、解答题

15．为了引导学生阅读世界经典文学名著，某学校举办“名著读书日”活动，每个月选择一天为“名著读书日”，并给出一些推荐书目．为了了解此活动促进学生阅读文学名著的情况，该校在此活动持续进行了一年之后，随机抽取了校内100名学生，调查他们在开始举办读书活动前后的一年时间内的名著阅读数量，所得数据如下表：

不少于5本

少于5本

合计

活动前

35

65

100

活动后

60

40

100

合计

95

105

200

(1)依据小概率值的独立性检验，分析举办该读书活动对学生阅读文学名著是否有促进作用；

(2)已知某学生计划在接下来的一年内阅读6本文学名著，其中4本国外名著，2本国内名著，现从6本名著中随机抽取3本在上半年读完，求上半年读完的国内名著本数的分布列及数学期望．

附：，其中．

临界值表：

0.1

0.05

0.01

0.005

0.001

2.706

3.841

6.635

7.879

10.828

16．如图，已知四棱锥中，平面，，．

??

(1)求证：平面平面；

(2)若平面与平面所成角的余弦值为，求线段的长．

17．已知函数．

(1)在处的切线与直线垂直，求的值；

(2)若有两个极值点，求的取值范围.

18．抛物线的图象经过点，焦点为，过点且倾斜角为的直线与抛物线交于点，，如图．

??

(1)求抛物线的标准方程；

(2)当时，求弦AB的长；

(3)已知点，直线，分别与抛物线交于点，．证明：直线过定点．

19．如图，已知点列与满足，且，其中，．

??

(1)求；

(2)求与的关系式；

(3)证明：．

答案第=page11页，共=sectionpages22页

答案第=page11页，共=sectionpages22页

参考答案：

1．D

【分析】先化简复数，再由复数的几何意义求解即可.

【详解】，

其对应的点坐标为，位于第四象限，

故选：D．

2．B

【分析】利用充分性与必要性的定义，结合对数函数性质可得结果